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校园艺术节活动方案：同在阳光下 快乐共成长
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2.地点：
各班教室。3.要求：
每个学生都参加比赛，现场书写一份作品，
一、二年级为铅笔字，三～五年级为钢笔字。纸张、内容学校统一下发，各班推选5个作品上交学校参加评比和展览。
（二）绘画比赛：
1.主题：
科学幻想 畅想未来2.要求：
根据自己对未来科学发展的畅想和展望，利用绘画形式表现出未来人类生产、生活情景。作品创作要独立完成，规格8开纸大小，绘画形式及使用材料不限。各班在组织班级绘画比赛的情况下，每班择优选择3～5幅作品于5月23日前交至德育办。3.评审标准：
①想象力：
选题、创意和新颖程度。
②科学性：
科学依据、逻辑思维。
③绘画水平：
画面设计、色彩处理、绘画技巧。
（三）校园小歌手比赛：
（负责人：
曾海英）
1.时间：
5月16日下午4:152.地点：
一楼音乐教室。3.要求：
每班推选1-2个学生参加比赛，自选一首儿童歌曲，时间控制在4分以内。伴奏音乐或碟片自备，并于5月12日交给曾主任。5.比赛次序由抽签决定。6.评分标准：
演唱内容（1分）、演唱技巧（5分）、服装（1分）、台风（1分）、情感表现（1分）、动作（1分）。
（四）小制作比赛
1.要求：
参赛作品必须是学生自己（家长可以协助）动手制作完成的。须利用废旧物品为主要材料进行制作，如：
饮料瓶、易拉罐、泡沫、旧布料、旧报纸、蛋壳、毛线、树叶以及各类豆子等，材料不限。各班在组织班级比赛的情况下，择优选择3个作品于5月23日前交至德育办。2.评比标准：
外型美观、简洁，作品主题鲜明，内容健康向上，构思巧妙、富有创造性。
（五）文艺表演
1.节目名称：
①群舞《油城酷娃》 负责人：油城酷娃》 负责人》 负责人：
③体艺2+1展示 负责人：
④器乐合奏 负责人：
⑤拉丁舞表演 负责人：
⑥时装表演 负责人：
⑦诗朗诵 负责人：
⑧三句半 负责人：
⑨大合唱 负责人：
⑩儿童剧《小红帽》 负责人：
2.要求：
每个节目的负责人要适时组织学生训练，注重节目编排精美保证质量，做好演出服装的准备。演出时间5月30日。四、设奖思路：
1.班级合唱比赛取年级第一名。其他个人项目比赛按年级设奖评选，20%一等奖，30%二等奖，50%三等奖。根据班级开展活动和获奖的情况评选出各年级的优秀组织奖一个。2.学校将部分优秀书画、小制作作品进行展出。
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