学生行为习惯养成方.docVIP

新学期学生良好行为习惯养成方案 水中小一年二班 2011年5月3日 “纪律是学习的保证。没有良好的纪律就没有良好的学风和班风，而班级纪律好坏取决于学生的行为习惯。升国旗，是在一种严肃、庄重的气氛和场合中进行的，在礼仪方面有严格的规定。自觉遵守有关的礼仪规则肃立端正。当主持人宣布“升国旗，奏国歌”时，要立正，脱帽，行注目礼。.神态庄严。当五星红旗徐徐升起时，在场的人应该仰视。保持安静。升旗时，列队要整齐，所有的人都要保持安静，不准自由走动、嬉闹、谈话和东张西望。 恰逢升旗和奏国歌时，应立即停止走路，并立正，等升旗完毕后才可以继续行走。向国旗行注目礼。行礼时，要脱帽，立正。挺胸抬头，双目仰视国旗。行注目礼，不能东张西望，不可倚靠它物，手自然下垂，不要插到口袋里。1. 明日学具，准备齐全 2.今天任务，今天完成 今天任务，今天完成专心学习，珍惜时间 课前预习，单元复习 读书写字，姿势端正 姿势端正个人卫生习惯良好的利于保持校园卫生，而且还体现了小学生的文明气质影响着将来的整体素质。因此，从小培养他们良好的卫生习惯，显得特别重要。以下几点做起： 组织活动，树立意识。让学生坚持做一样事，强迫和命令往往是不能长久。最重要的还是让他们明白要求他们这样做的原因，等他们从心里接受了这样的事，他们才会愿意并持续地做好它。 对此，教师可以通过主题班队活动，讲解这方面的知识和要求，使他们了解自己的坏习惯所带来的不良问题和影响，渗透良好习惯的行为制定制度，培养习惯。 在班队会中，反复强调要养成良好卫生习惯。可是，仍然有一些学生就是改不了。这是由于一年级小学生自我控制能力差，尤其是现在的学生娇生惯养，什么叫卫生，根本就不懂，从小总是什么事情都是大人为他们做好，他们只知道享受。因此，还要争取家长的配合。对于经常不讲卫生的同学，要对他们进行经常性的、耐心的教育和培养。各班制定出卫生清洁制度、学生个人卫生制度和每天晨检制度来培养学生行为习惯的养成，以制度促进学生行为的养成。 利用评比来激励学生 本班学生非常喜爱评比的方式，班主任抓住这一特点，就设立了班级的“小白兔”，谁讲卫生谁就会被评为班级的“小白兔”，一学期都是“小白兔”的同学，在学期末就可以得到一面小红旗。 本学期班主任主要打算培养孩子主动学习习惯的养成不是一朝一夕的事