中学生成长励志演讲稿.docVIP

中学生成长励志演讲稿 篇一： 中学生励志演讲稿 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家上午好！今天我演讲的题目是《用智慧开启智慧之门 用勤奋开辟成功之路》。 同学们，你可还记得第一次背起书包走进学校的情景？可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇？那踏进校门的一小步，却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航，我们以智慧为帆，勤奋作浆，开始驶向那无比浩瀚的知识海洋！ 我们的学校，是知识的宝库，是文化的走廊，是师生的乐府，更是人才的摇篮。同学们，在这宝库中 、走廊上 、乐府里，沐着晨光，你是否想过，今天该干些什么？踏着夕阳，你是否问过，今天有多少收获？ 狄更斯说过，“我所收获的，是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人，就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮，才能来自勤奋学习，历史上不是有无数人用自己的行动在证明这句话的可信吗？苏秦为了督促自己勤奋学习 头悬梁锥刺股 的故事,留下了千古学习的美名.匡衡为了学习, 凿壁偷光 车胤为了学习, 囊萤映雪 杨时为了学习, 程门立雪 等等.他们无一不是由勤奋加智慧获得了超越自身的成功。知识改变命运，真知影响人生。你是否也渴望像他们一样，以勤奋去获取知识，提高你的才能，改变你的人生？ 正如郭沫若先生所说：用智慧开启智慧之门 用勤奋开辟成功之路》。 同学们，你可还记得第一次背起书包走进学校的情景？可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇？那踏进校门的一小步，却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航，我们以智慧为帆，勤奋作浆，开始驶向那无比浩瀚的知识海洋！ 我们的学校，是知识的宝库，是文化的走廊，是师生的乐府，更是人才的摇篮。同学们，在这宝库中 、走廊上 、乐府里，沐着晨光，你是否想过，今天该干些什么？踏着夕阳，你是否问过，今天有多少收获？ 狄更斯说过，“我所收获的，是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人，就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮，才能来自勤奋学习，历史上不是有无数人用自己的行动在证明这句话的可信吗？苏秦为了督促自己勤奋学习 头悬梁锥刺股 的故事,留下了千古学习的美名.匡衡为了学习, 凿壁偷光 车胤为了学习, 囊萤映雪 杨时为了学习, 程门立雪 等等.他们无一不是由勤奋加智慧获得了超越自身的成功。知识改变命运，真知影响人生。你是否也渴望像他们一样，以勤奋去获取知识，提高你的才能，改变你的人生？ 正如郭沫若先生所说》是说古苏格兰国王罗伯特·布鲁斯，七次被入侵之敌打败，失去了信心。在一个雨天，他躺在茅屋里，看见一只蜘蛛在织网。蜘蛛想把一根丝缠到对面墙上去，七次都没有成功，但经过第八次努力，终于结好了蛛网。罗伯特兴奋地跳了起来，叫道： “我也要来第八次!”他又组织部队，第八次反击入侵者，终于把敌人赶出了苏格兰。 这个故事告诉我们，不要担心努力后的结果如何，只请你记住一句话： 坚持就是胜利，尽力就是成功！所以人生在世，什么都可以没有，但就是不能没有坚持不懈的勇气。也许,我们追求的风景总是山重水复,不见柳暗花明;也许,我们前行的步履总是沉重而蹒跚，让人气喘吁吁;也许我们美丽的梦想时在现实中找不到寄放的净土，倍感迷茫??那么,我们为什么不以勇敢者的气魄,坚定而自信地对自己说一声 再试一次! 让我们以坚持不懈地勇气，继续全力以赴我们心中的梦！让我们充满希望和动力的冲向我们的目标，充实地拥有属于我们的2017！篇三： 中学生励志演讲稿_书籍伴我成长、激励我前进 中学生励志演讲稿_书籍伴我成长、激励我前进 中学生励志演讲稿--书籍伴我成长、激励我前进 在成长的历程中，有的人将 人生能有几回搏，此时不搏待何时 作为座右铭，也有的人把 一分耕耘，一分收获 写在自己的本子里。而我将最喜欢的校园警句是 理想的书籍是智慧的钥匙 ，落实在行动上，只有多读书，才能跨进智慧的殿堂。 高尔基说： 我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。 刘向说： 书犹药也，善读书可以治愚。 而我要说： 书是我的良师益友，成长不可无书。 是啊，因为与好书为友，就是与真理相伴，就是与真善美同行，这样才能使我们博取众长，启迪智慧，遨游于知识的海洋。书拉近了时间的距离，缩短了地域的间隔；书，使我们畅游千山万水，鸟瞰古今中外；书伴我们踏上理想的征途，引领我们在人生路上孜孜以求。人生因为有了书的陪伴，而充满阳光，充满希望。书是人类思想的精华，生活因书籍而丰富，生命因生活而精彩，书籍因生命而闪光。当我灰心丧气时，是书教我 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 于是我有了重新奋斗的勇气；当我与朋友惜别时，是书告诉我 海内存知己，天涯若比邻 ，于是我擦干了眼泪；当我想放下手中的书放纵生活时，是书，是书告诉我 天下兴亡，匹夫有责 ，于是我认清了自己的使命，努力奋斗……正是因为有书，我才学会了坚强不屈，学会了思索未来，