三年级体育教学计划2.doc

三年级体育教学计划 教材分析：小学三年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件，体育教材主要选择田径（跑、跳、投），体操、游戏、篮球等基础项目，以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高；并挖掘生活中的实用技能。 学生分析：小学三年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大，运动能力有一定发展，上课喜欢玩，运动系统发育不成熟，肌肉力量和协调性较差，想象创造力丰富，学习兴趣易激发。应该努力培养学生主动进取的态度，掌握好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去探讨，去理解，去发现。去创造。 教学目标 (1)进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。 (2)进一步学会一些基本运动，游戏，韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。 (3)体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作 教学方法、措施：采用主题教学、情景教学等方法，充分发挥游戏活动的作用，激发学生参与体育活动的兴趣。教学中应该努力培养学生主动进取的态度，掌握好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去探讨，去理解，去发现。 教学中注意的问题:每个学期实际上课定为18周。上课过程中，若因场地，天气条件等因素的影响，将临时调整。每节课都要有队列对形的练习。配以基本体操、快速跑（站立式起跑、途中跑）；耐力跑、定时跑、立定跳远、身体素质训练、篮球比赛等。另外在上课过程中多做一些辅助性练习，如发展耐力速度的定时跑，定距离跑；发展下肢力量，提高立定跳远成绩的跳起，原地抱膝跳，跳台阶、免子跳等； 体育教学计划 课次 操作手段及教法建议 1 体育知识（我们的身体）；集合、解散；玩球游戏及展示 2 复习小学生广播操1--4节；猜拳跨步比赛； 3 复习小学生广播操5--9节；双手持球从胯下向前抛球比远 4 向前、右、左看齐；学习基本手型（看谁做的对）；负重走游戏（肩背、肩扛） 5 基本功练习一（正压腿、侧压腿、后压腿）；叫号赛跑；蹲撑前滚翻 6 基本功练习二（正踢腿、侧踢腿）；正面持轻物投过2—3米高的目标 7 基本功练习三（复习，比比谁做的最到位）； 俯撑前滚翻 8 拍手操1--8节复习；各种姿势快速反应练习； 9 运球接力(直线、绕圆运球)；立定跳远比赛 10 运球接力(绕过竿等障碍)；负重走游戏（双人抬，多人抬） 11 半面向右（左）看齐；跑几步,一脚蹬地踏跳,越过30厘米高的物体双脚落入沙坑或垫子 12 基本部位操1－4节；比比谁踏得准 13 基本部位操5－8节；30米自然加速跑，追拍游戏 14 基本部位操1－8节复习展示；滚翻组合、简单的滚翻组合练习 15 运球接力(各种方式的运球比赛)；发展悬垂能力的练习：蹲悬垂 16 足球耍球游戏：拖球；发展悬垂能力的练习：屈腿悬垂摆动 17 齐步走-------立定（动作的规范）；基本动作学习一（冲拳、推掌、弹踢、蹬腿、摆掌）；开火车（10米） 18 基本动作学习二（撩掌、弓步、马步、仆步）； 侧面持轻物投过2—3米高的目标 19 简单舞蹈：模仿各种动物行走；地滚球掷准 20 半面向右（左）看齐（动作规范、整齐）；选择合适的踏跳脚进行跳远练习 21 韵律活动：身体动作组合练习；比比谁跳得远 22 韵律活动：身体动作组合练习复习与展示；发展攀爬能力的练习：攀爬绳架 23 向后转身快速奔跑(30m)；发展攀爬能力的练习：攀爬肋木架 24 原地由一(二)列横队变成二(四)列横队及还原；小小保龄球；各种方式接力跑（迎面） 25 足球耍球游戏：拨球、双手持球从体前经左右向侧后抛球比远 26 组合动作一（弹踢冲拳类）；足球耍球游戏：颠球 27 复习弹踢冲拳类；各种方式接力跑（往返） 28 传球游戏：二---三人对面抛接球；跳过障碍物 29 传球游戏：各种方法和各种形式的传球；快快跳起来 30 传球游戏：运球后的各种形式传球；25米往返接力跑 31 原地由一(二)列纵队变成二(四)列纵队及还原；发展前滚翻创想练习：分腿前滚翻；左右垫步跨跳橡皮筋 32 发展前滚翻创想练习：双脚夹物前滚翻；投篮比准：投篮进箩筐、圈等 33 投篮比准：投进高悬的圈或箩筐；50米跑的评价与考核 34 行进间一（二）路纵队变成二（四）路纵队；跨跳低栏架 35 彝族舞蹈：雀尕飞（三步一踢、）；足球运球游戏;左右运球 36 彝族舞蹈：雀尕飞（交替滚动小跑步）；走跑交替（400—600米走走跑跑） 37 走成圆形队伍；彝族舞蹈：雀尕飞（跳颠步）；侧向持轻物投准 38 彝族舞蹈：雀尕飞（双人配合）；投击活动目标 39 彝族舞蹈：雀尕飞（舞蹈）；快快跳起来（双人拉手） 40 复习彝族舞蹈：雀尕飞；叫号领头跑 41 齐步走-------立定（节奏,姿态）；跨越