七年级下综合讲义.doc

龙文教育一对一个性化教案 学生姓名 钟凯雯 教师 姓名 杨发礼 授课 日期 2011.9.04 授课 时段 10：00-12:00 课题 七年级数学 下学期期末复习知识归纳总结与典型例题 考点分析 同一平面两直线的位置关系； 三角形的性质； 平面直角坐标系 教 学 步 骤 及 教 学 内 容 一、 知识归纳总结（知识清单） 知识点（1）同一平面两直线的位置关系 知识点（2）三角形的性质 知识点（3）平面直角坐标系 二、考点分析 三、【典型例题】 1、相交线与平行线 如图：直线a∥b，直线AC分别交a、b于点B、C，直线AD交a于点D若∠1＝20°，∠2＝65° 则∠3＝＿＿＿ 2、平面直角坐标系 例5、在平面直角坐标系中，到x轴的距离等于2，到y轴的距离等于3的点的坐标是__________。 例6、如图所示，在平面直角坐标系中，平行四边形ABCD的顶点A、B、D的坐标分别是（1，1）、（3，3）、（－4，1），则顶点C的坐标是＿＿＿ 3、三角形 例9、如图，在△ABC中，∠A：∠B：∠C＝3：4：5，BD、CE分别是边AC、AB上的高，BD、CE相交于H，求∠BHC的度数 例12、如图，求∠A＋∠B＋∠C＋∠D＋∠E＋∠F＋∠G的度数 四、【模拟试题】（答题时间：60分钟） 教导处签字： 日 期： 年 月 日 课后 评价 一、学生对于本次课的评价 ○ 特别满意 ○ 满意 ○ 一般 ○ 差 二、教师评定 1、学生上次作业评价： ○ 好 ○ 较好 ○ 一般 ○ 差 2、 学生本次上课情况评价： ○ 好 ○ 较好 ○ 一般 ○ 差 作业 布置 教师 留言 教师签字： 家长 意见 家长签字： 日 期： 年 月 日 讲 义（第1讲） 七年级数学 下学期期末复习知识归纳总结与典型例题 一、 知识归纳总结（知识清单） 知识点（1）同一平面两直线的位置关系 知识点（2）三角形的性质 三角形的分类 1按边分 2按角分 知识点（3）平面直角坐标系 1有序实数对 有顺序的两个实数a和b组成的实数对叫做有序实数对，利用有序实数对可以很准确地表示 （18） 的位置。 2平面直角坐标系 在平面内两条互相垂直且有公共原点的数轴，组成平面直角坐标系，水平的数轴叫做x轴或横轴，取向右为正方向；竖直的数轴叫做y轴或纵轴，取向上为正方向，两坐标轴的交点O为平面直角坐标系的 （19） 二、考点分析 平面图形及其位置关系是初中平面几何的基础知识，相交点与平行线更是历年中考常见的考点，通常以填空题和选择题的形式考查，其中角平分线的定义及其性质，平行线的性质与判定，利用“垂线段最短”解决实际问题是重点；平面直角坐标系的考查重点是在直角坐标系中表示点及直角坐标系中点的特征，分值为3分左右，考查难度不大；三角形是最基本的几何图形，三角形的有关知识是学习其它图形的工具和基础，是中考重点，考查题型主要集中在选择题和解答题。 三、【典型例题】 1、相交线与平行线 例1、如图：直线a∥b，直线AC分别交a、b于点B、C，直线AD交a于点D若∠1＝20°，∠2＝65° 则∠3＝＿＿＿ 例2、将一副三角板如图放置，已知AE∥BC，则∠AFD的度数是 【 】 A．45° B．50° C．60° D．75° 例3、如图，∠1＋∠3＝180°，CD⊥AD，CM平分∠DCE，求∠4的度数 例4、如图，已知AB∥CD，∠1＝110°，∠2＝125°，求∠x的大小 2、平面直角坐标系 例5、在平面直角坐标系中，到x轴的距离等于2，到y轴的距离等于3的点的坐标是__________。 例6、如图所示，在平面直角坐标系中，平行四边形ABCD的顶点A、B、D的坐标分别是（1，1）、（3，3）、（－4，1），则顶点C的坐标是＿＿＿ 例7、在平面直角坐标系中，△ABC的三个顶点的位置如图所示，点A′的坐标是（－2，2），现将△ABC平移，使点A变换为