07-08考核制度.doc

07—08学年教学工作考核制度 一、指导思想： 为全面贯彻教育方针，进一步探索教育教学改革的新途径，全面提高学生和教师素质，调动全镇教师的积极性，以培养建设社会的合格人才为宗旨，严格考核制度，创造性地开展工作。 二、奋斗目标： １、六年级升学成绩保全县第八名力争全县第五名。２、１――５年级进入全县先进行列。３、综合考核力争教书育人先进单位。4、各项活动力争优胜单位。 三、考核内容及办法： （一）对教师的考核 １、对１—５年级教师教学质量的考核 各年级教学成绩以全镇中等成绩为基准，教学成绩在中等水平的教师视为完成教学任务，不受奖也不受罚．低于中等成绩的教师视为未完成教学任务，受到经济处罚．高于中等成绩的教师视为超额完成教学任务，受到经济奖励． 附语数教师奖罚表：（单位：元） 名　次一年级二年级三年级四年级五年级第一名＋４００＋４００＋４００＋４００＋４００第二名＋２００＋２００＋２００＋２００＋２００第三名＋１００＋１００＋１００＋１０００第四名０００００第五名００００－２００第六名－１０００－１００－１００－４００第七名－２００－１００－２００－２００-------第八名－４００－２００－４００－４００-------第九名--------－４００----------------------２、对六年级教师教学质量的考核： 对六年级教师每学期各三次考试，前两次的奖金分配如下表： 语文教师奖金额数学教师奖金额英语教师奖金额第一名１１０第一名１１０第一名１１０第二名９０第二名９０第二名８５第三名７０第三名７０第三名４５第四名５０第四名５０第四名２０第五名３０第五名３０--------------第六名２０第六名２０--------------第三次考试不再分配奖金，按每学期的总考核算出名次兑现奖金，奖金分配额为第一次的二倍。六年级升学成绩低县平均分，每分罚50元。 第一页（共３页） 3、对音体美教师的考核： 专职音体美教师所承担的比赛任务获全县前六名奖400元，未获前六名罚200元。兼职音体美教师所承担的比赛任务，若获优胜单位，除发补助外另奖200元。 （注：专职音体美教师不提供集训时间，同时也不给任课教师加分。兼职音体美教师所承担的比赛，若需要集训，视其集训时间长短，为任课教师加分，语文，数学，英语总分每生每科每天加0.2分，最高不超过10分。以上分数均在每学期期末考试中加。） 4、几点规定：  eq \o\ac(○,1)教学成绩＝实考成绩＋工作量（每生０.１分，每次考试都加，总考核不加）  eq \o\ac(○,2)六年级三次考试比例分配为：２０％、２０％、６０％  eq \o\ac(○,3)六年级双班英语取教学成绩的平均分排出名次兑现奖金。五年级英语教师依据教学成绩（双班取平均成绩）排出１---４名奖金分别为２００元、１００元、－１００元、－２００元。四年级英语教师依据教师成绩（双班取平均成绩）排出１---６名奖金分别为２００元、１００元、０元、０元、－１００元、－２００元。  eq \o\ac(○,4)１—５年级每学期期中、期末两次考试，１—４年级期中测试联校命题，中心校自行组织，期末考试联合校统一命题，统一组织。五年级期中、期末联合校组织考试计入考核，期中占４０％、期末占６０％。  eq \o\ac(○,5)教师的学年成绩按上学期占４０％、下学期占６０％计入考核档案，作为评职晋升的依据。 （二）、对中心校的考核(责任人:中心校校长) １、中心校总考核＝教学成绩的考核(６０%)+教学管理的考核(４０%) ２、教学成绩各年级拉平后，最高年级占６０％，其他年级占４０％计入中心校教学成绩考核。 ３、教学管理包括教学常规的落实、四册的使用、教研活动的开展、音体美比赛等，对以上内容进行量化计入考核。 ４、依据中心校总考核排出１---８名进行奖罚，１---４名分别奖励１０００元、 ８００元、６００元、４００元。５----８名分别罚４００元、６００元、８００元、１０００元。 三、教学能手、优质课、论文： 教师在本学期获县、市、省教学能手，分别奖励200元、300元、400元，中心校教学管理分别加1、3、5分；获县、市、省优质课，分别奖励100元、200元、300元，中心校教学管理分别加1、2、3分；获县、市、省、国家论文，分别奖励50元、100元、150、200元，中心校教学管理分别加0.2、0.5、0.8、1分，参赛费用自理。以上人员、作品均须联合校推荐，获奖情况以教研部门