高一必修四数学校本第二三章答案.docVIP

第二章 平面向量 2.1.1向量概念2.1.2向量的加法2.1.3向量的减法 三、能力探究: 例1②③ 例2D 例3= =+，=2+， ＝＋2，＝－。 例4 =+ 四、探究应用 1.（1）真命题（2）假命题（3）假命题?（4）真命题 （5）假命题 2.（1）假命题（2）真命题（3）真命题 （4）假命题（5）假命题（） 表示向东北走km（2）表示向北偏东30°的方向走6km6. 六、课后作业: 1.1）× （2）×? （3）×? （4）× 2. 、、、，4，3，2 3. （1）；（2）；（3）0；（4）；（5）；（6）0 4. ，， 5. ，，，，0 6. （1）对；（2）错；（3）对7. ，1 8. 9.（1）；（2）。 10.（1）向北走2km（2）向东北走km；（3）向西南走km（4）向东走2km． D 例2（1）　2）　　 与共线 例6. 点P在线段AC上 探究应用 2. 3. 4. 5. 课后作业 1． 2（1）（2）0（3）（4）0 3．（1）；（2）；（3） 4．；； 5．（1）；（2）；（3） 6．、将延长到3倍，将反向延长一倍，将延长到5倍。 7．（1）是；（2）是；（3）是；（4）是。 8．（1）（2） 2.2.1平面向量基本定理 例1：②③ 例2：B 例3：，， 例4：（1）；（2）D 例5：略 例6：略 探究应用 A C略 课后练习 CBACCC 7.，； 8.等腰梯形 9. 1 10. 11. 12. 13.； 14. 15.略 16. 4 2.2.2-2.2.3 向量坐标表示 例1：，， ，， 例2：例3： 例4：，得三点共线 例5： 探究应用 A D 课后练习 CDDBA 6. 7. 3 8. 9. 10. 7 11.5； 12. 13. 14. 15.略 16.略 2.3.1 向量数量积物理背景与定义 2.3.2 向量数量积的运算律 三、能力探究 例1.（1）；（2）；（3）； 例2.例3.例4.例5.； 例6. 例7.； 例8.； 四、探究应用 1． 2. 3. 4.（1）；（2） 5．的等腰三角形 六、课后作业 1． 2. 3. 4. 5. 6. 7． 8. 9. 10. 11．； 12.等边三角形 13. 14． 15. 16. 17. 综合提高 1． 2. 3. 4. 5. 6．； 7. 8．（2） 9． 2.3.3 向量数量积的坐标运算 与度量公式 三、能力探究 例1． 例2. 例3. 例4. 例5．（1）（2） 四、探究应用 1． 2. 3. 4.或或 六、课后作业 1． 2. 3. 4. 5. 6. 7．； 8. 9. 10． 11. 12. 13. 14. 15. 16．（2）； 17．（1）；（2） 2.4 向量的应用 例5. 例7. 例8.（1）36（2）（x-7）2+（y-8）2=65 例9.12分钟 课后作业 1.C 2.A 3.C 4.D 5.B 6.C 7.C 8. C 9.D 10.A 11.C 13.A,B,D 14.x+2y=4 15.4 16. 17.25 18. 平面向量测试题 BABCC CCDCC CA 13.3 14.6 15.-25 16.-20 17.. 18（1）与互相垂直 （2） 19.(1)或 (2) 20. 3.1.1 两角和与差的弦 例1（1）(2) （3） (4) 例2. 例3化简 (1)(2)0(3)0(4) 例4 （1） （2） 例5 例6 例7例8. 四、探究应用 1．（1）（2） 2． 六、课后作业 1 . .2.A 3.4.5.6.B 7. 8. 9. 10. 3.1.2 两角和与差的正弦 例1例2. 例3(1) （2） （3） (1)-2 例5例6. 例8. 例9. 四、探究应用 1、（1）0（2）12．4 六、课后作业 1 . B 2.A 3.B 4. 5. 6.4 7. 8. 9. 10. 11.3.1.3．两角和与差的正切 例3(1)2 (2) （3） 例4 例5证明: 例6-3 例7 1． 2．-3 六、课后作业 1 .D 2. D3. C 4.-1 5． 6.27. 8.9.（1）1 10.（1） 3.2 倍角公式和半角公式 3.2.1 倍角公式 三、能力探究例1（1） （2）（3） 例2.