苏教版五年级数学下册期末测试.docVIP

五年级数学期末测试 班级 姓名 成绩 一、理解辨析部分： ⒈想想填填：（21分） ⑴ 里有（ ）个，再加上（ ）个这样的分数单位就是最小的素数； 里有（ ）个，把0.65化成分数是（ ）。 ⑵在括号里填上合适的最简分数。 16分米=（ ）米 500千克=（ ）吨 18时=（ ）日 36平方分米=（ ）平方米 3米8厘米=（ ）米 ⑶如果李老师的身份证号码是，那么李老师是（ ）性，（ ）年（ ）月（ ）日出生。 ⑷在一个长7厘米，宽6厘米的长方形纸板内剪一个最大的圆，这个圆的周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。 ⑸如果a是非0自然数，b=a+1，那么a和b的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。 ⑹三个分数的和是3，它们的分母相同，分子是相邻的三个自然数，这三个分数是（ 、 、 ）。 ⑺甲、乙两人加工零件，甲10分钟加工了8个零件，乙12分钟加工了11个零件，（ ）的工作效率高一些。 ⑻小红和小娟共有84张贴画，小红送给小娟11张后，两人的贴画一样多。小红原来有（ ）张贴画，小娟原来有（ ）张贴画。 ⑼五⑴班的人数介于40和50之间，排队时，4人一队多1人，5人一队也多1人，五⑴班至少有（ ）人。 ⑽把一个圆分成64等份，转化成一个近似长方形。如果长方形的周长比圆的周长大10厘米，那么原来圆的面积是（ ）平方厘米。 ⒉明辨是非：（5分） ⑴最简分数的分子和分母没有公因数。 （ ） ⑵所有的真分数都比假分数小。 （ ） ⑶两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。 （ ） ⑷把一根3米长的绳子平均分成7段，3段就是米。 （ ） ⑸如果圆的半径扩大2倍，那么它的周长扩大2倍，面积也扩大2倍。（ ） ⒊择优录取：（5分） ⑴x=18能使下列（ ）方程成立。 A、x-18=18 B、36-x=18 C、18x=18 D、x+18=18 ⑵数对（ ）表示的位置与数对（3，5）表示的位置在同一列上。 A、（2，5） B、（5，3） C、（3，6） D、（4，4） ⑶一段公路，已经修的长度是未修的3倍，还剩全长的（ ）没有修。 A、 B、 C、 D、 ⑷如果两个数的最大公因数是6，那么这两个数的公因数一共有（ ）。 A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 ⑸甲乙两人各买一本同样的书，甲用去所带钱的，乙用去所带钱的，（ ）的钱多。 A、甲 B、乙 C、一样多 D、无法确定 二、计算部分：（31分：5+6+12+8） ⒈直接写出得数： + = 3 - = + = - = 0.54÷9= 18÷10= - = - = 1- - = 3.14×22= ⒉解方程： 3.14x=15.7 x÷20=60 x- = x+= ⒊下面各题怎样简便怎样算： + — + + — （—）— - + - - （- ） 9+ 99+ 999+ ⒋按要求进行计算： ⑴已知正方形的面积是6平方米， ⑵求半圆的周长和面积。 求阴影部分的面积。 三、解答部分：（5分） ⑴这是（ ）月的日历。 ⑵这个月中的双休日（周六和周日） 共占这个月总天数的 ⑶用 去框日历中的日 期，框出4个数的和最大是（ ）， 最小是（ ）。一共能框出（ ） 种不同的情况。 四、综合应用部分：（33分） ⒈一只长颈鹿的身高是6米，比一只大猩猩高4.35米，这只大猩猩高多少米?(用方程解) ⒉建筑工地运来吨黄沙，第一天用去它的，第二天用去它的，还剩几分之几？ ⒊把27个苹果和4