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教学课件医学学院应用教学课件
建筑施工技术说课课件兰小华
四川三河职业学院
一、课程的地位和作用
(一)课程性质
《建筑施工技术》是建筑工程技术专业核心课程;也是建筑五大员、二级建造师等职业资格考试必考内容。通过本课程的学习使学生能按照施工程序和工艺进行施工,并进行建筑工程的质量检验。
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(二)课程设计的理念
1.按照工学结合的人才培养模式,以职业标准和行业规范确定课程标准,课程内容与岗位能力衔接。
2.以真实工作任务及其工作过程为载体进行教学设计,缩短教育与岗位要求之间的距离.
3.以学生为主体,以项目实训为手段,达到“教、学、做”一体化;
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知识目标
能力目标
素质目标
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教学目标
(四)与其他课程的联系
四川三河职业学院
二、教学设计 1、内容选取
企业人才需求基本情况的调研和论证的基础上,认真进行了典型工作任务分析,将课程内容以工作过程为导向重新编排,针对施工员职业岗位的任职要求,设计学习情境,认真选取了教学内容。
四川三河职业学院
2、课时安排
本课程是学期课程,周学时6节,总课时数78;开设时间是第三学期。
《建筑施工技术》课时安排表
四川三河职业学院
四川三河职业学院
3、教学重点、难点
重点:1)土方工程
2)砌体工程-填充墙
3)钢筋混凝土工程
4)地基处理与基础工程
5)防水工程-柔性防水
难点:1)桩基础工程
2)钢筋混凝土工程
四川三河职业学院
土方施工的基本流程为:
编制土方施工方案
施工场地平整
基础桩施工
支护桩施工
降水井施工
土方开挖
基础结构施工
土方回填
四川三河职业学院
钢筋工程施工工艺流程
四川三河职业学院
4、实训的安排
认识实习
顶岗实习
生产实习
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四、学习方法
学情:
形象思维强
动手能力兴趣浓。
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五、考核
包括:平时成绩、实训成绩、期末考试成绩三部分。
四川三河职业学院
六、课程特色创新
一、实施“项目教学”,以工作任务为主线,将理论教学和实践教学相融合;
二、以岗位能力培养为核心,按“教、学、做”为一体,提高学习兴趣与效果;
三、课程内容体现先进性,及时应用新技术。
四川三河职业学院
谢 谢
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