2015一轮训练(古诗文阅读):专题11理解与现代汉语不同的句式和用法含答案.docVIP

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  • 2018-02-17 发布于江西
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2015一轮训练(古诗文阅读):专题11理解与现代汉语不同的句式和用法含答案.doc

[A组] 一、分析句式特点,按要求回答问题。 1.选出不是判断句的一项(  ) A.董狐,古之良史也。 B.天下者,高祖天下。 C.晋国,天下莫强焉。 D.今日往而不反者,竖子也。 【解析】 C项为一般陈述句。 【答案】 C 2.下列各句中“则”表示判断的一项是(  ) A.如此,则荆吴之势强。 B.以攻则取,以守则固,以战则胜。 C.此则岳阳楼之大观也。 D.非其身之所种则不食。 【解析】 A项,那么;B项,就;D项,就。 【答案】 C 3.下列各句中“即”表示判断的一项是(  ) A.梁父即楚将项燕。 B.哙即带剑拥盾入军门。 C.今日不雨,明日不雨,即有死蚌! D.若即若离。 【解析】 B项,立即,马上;C项,就;D项,靠近。 【答案】 A 4.下列各句中“乃”表示判断的一项是(  ) A.今君乃亡赵走燕。 B.若事之不济,此乃天也。 C.旬乃还第。 D.今其智乃反不能及。 【解析】 A项,却;C项,才;D项,竟然。 【答案】 B 5.下列各句中“是”表判断的一项是(  ) A.是天下之大贼也。 B.是(赵)胜之舍人也。 C.是日,余卧床不起。 D.余是所嫁妇人之父也。 【解析】 A、B、C三项中的“是”均为代词。 【答案】 D 6.选出不是被动句的一项(  ) A.不拘于时。 B.(赵充国)身被二十余创。 C.吴广素爱人,士卒多为用者。 D.而身死国灭,为天下笑。 【解析

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