优化指导(新课标全国版)2013高考语文总复习课时作业16选用仿用和变换句式含答案.docVIP

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  • 2018-05-07 发布于江西
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优化指导(新课标全国版)2013高考语文总复习课时作业16选用仿用和变换句式含答案.doc

【优化指导】(新课标全国版)2013高考语文总复习 课时作业16 选用 仿用和变换句式 建议用时 60分钟 满分 80分(每小题4分) 实际用时 得分 1.(2012蚌埠模拟)把下面的长单句改写成两个前后衔接的短句,要求这两个短句一个是主动句,一个是被动句, 北京大学教授孔庆东并不看好女作家步非烟放言要以自己的作品“革”前辈作家金庸的“命”,创作出颠覆传统的新武侠小说的“壮志”。2 答案:(示例)女作家步非烟放言要以自己的作品“革”前辈作家金庸的“命”,创作出颠覆传统的新武侠小说。这一“壮志”并不被北京大学教授孔庆东看好。 2.(2012天水模拟)以“希望”开头,重组下面这段文字,可以增减个别词语,但不得改变原意。 戴望舒的诗情总是笼罩着一层不可排解的伤感,在黑暗和残酷的现实面前,诗人不得不从昔日的旧梦中寻找希望,而虚幻无力的希望不可能给诗人以精神的拯救。 希望:______________________________________ 答案:(示例)希望是诗人在黑暗和残酷的现实面前无奈地从昔日的旧梦中寻找到的,虚幻无力的希望不可能给诗人以精神的拯救,这就使得戴望舒的诗情总是笼罩着一层不可排解的伤感。 3.(2012山师附中质检)提取下列材料的要点,整合成一个单句,为“遗传”下个定义。 ①遗传是一种生物自身繁殖过程。 ②这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行。

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