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- 2018-02-17 发布于江西
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山东省2013年高考语文专题复习指导(三)
正确使用标点符号
【考纲解读】
《考试大纲》对本考点的要求是:正确使用标点符号。能力层级:级()这是一种以识记、理解和分析综合为基础的表达应用能力。
高考命题点聚焦在“应用”“易混”处,且“标点”具有综合考查,全息考查,与现实当下整合紧密特点。具体有:引语后标点不明;对标号功能认识混淆标号与点号错位;加引范围不清破折号与括号混用。金题透视】
1. (2010年山东卷)下列语句中,标点符号使用正确的一项是
A.国庆节将至,一座“天安门模型”摆在广场上。“天安门”前花团锦簇,增添了浓浓的节日气氛。行人纷纷驻足观看,争相与“天安门”合影留念。
B.人活在世界上,必须处理好三个关系:人和自然的关系;人与人的关系,包括家庭关系;个人思想感情矛盾与平衡的关系。处理得好,生活才能愉快。
C.朱熹49岁那年,上书建议朝廷重修了白鹿洞书院,并亲自制订学规,提出:“博学之,审问之,谨思之,明辨之,笃行之”的治学方法。
D艺术节期间,这个县将举办形式多样的文艺演出活动、科技下乡活动、内容独特的文物、风情、美术、摄影展览,以及大规模的经贸活动。
【参考答案】B
【试题分析】A项“模型”应该在引号外;C项去掉冒号;D项“科技下乡活动”后的顿号改为逗号。
【高考考点】正确使用标点符号。
【易错提醒】本题A项迷惑性较大,考查引号的基本用法;B考查冒号和句子层次;C
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