[高一数学]初高中衔接问题整理稿.docVIP

初高中衔接问题整理稿 各位老师： 　　晚上好！ 　　很高兴今天能够和大家在网上共同就初高中衔接问题进行研讨，今天是一个开始，我们还将在最近一段时间内进行关于这个问题进一步研讨！ 　　初高中衔接问题历来是教学中存在的一个具体的问题，由于课程改革，这种问题现在显得比较突出，并且由于存在一些不定因素，如高考，对高考的要求不是非常清楚等等，因此我们很愿意与大家一起来讨论这个问题。 　　今天，为了使问题能够形成深入的讨论，我们希望侧重于讨论义务教育的课程标准（教材）与高中课程标准（教材）的衔接问题，当然，其他的问题也可以提出来，我们将根据情况进行讨论。 　　在今天的在线研讨活中，我们邀请了五个实验省的部分教研员和一线教师一起参与讨论，我们希望他们与我们一起与大家共同交换意见，希望能够让广大网友得到相对完整、满意、全面的解答。 　　衔接问题表现在2个方面，一方面是知识的衔接，另一方面是数学能力与数学思想的衔接，希望老师在谈知识衔接与能力衔接的时候更加具体，以便能够展开更深入地讨论。欢迎大家从不同的角度积极提出问题，参与今天的讨论！ 　　我们应该特别强调，我们提供的意见仅供大家做一个参考，我们希望和大家一起在具体实践中不断地探索，逐步地达成共识！ ? ? 面朝大海 问：在初高中数学学习中需要一直贯彻的数学思想方法都有哪些？ 张饴慈教授 答：函数的思想、运算的能力、对图形的认识与空间想象的能力