第十六讲 社会调查报告.pptVIP

* 第十六讲 社会调查报告 一、课外社会调查的功能和任务 1、认识社会实际 2、提出社会存在的主要问题 3、提出保护和扶持政策 4、提高综合分析能力，丰富社会 阅历 第九讲 社会调查报告 二、课外社会调查的基本程序 1、准备阶段 选题——解题——自行组组 ——自筹经费 第九讲 社会调查报告 二、课外社会调查的基本程序 2、调查阶段（执行阶段） 注意： （1）争取被调查单位的支持、帮助 （2）争取被调查对象的理解和合作 （3）做好观察 记录，收集文字资料 （4）及时整理调查资料 第九讲 社会调查报告 二、课外社会调查的基本程序 3、研究阶段 鉴别整理——统计分析—— 理论研究——找出问题—— 得出结论 第九讲 社会调查报告 二、课外社会调查的基本程序 4、总结阶段 撰写研究报告，总结调查研究工作， 评估推广调查研究成果。 第九讲 社会调查报告 二、课外社会调查的基本程序 评定： 一是从学术成果看报告所提供的事 实和数据 二是从社会成果看研究结论的采用 率和指导作用 三、课外社会调查的方法体系 科学的方法论 社会调查的基本方法 程序和使用工具的方法 第九讲 社会调查报告 四、社会调查报告的撰写要求 1、实践方案 （1）说明调查研究的题目和解释概念 （2）确定调查对象和范围 （3）确定调查项目和设计调查表 （4）确定调查方式和收集资料方式 第九讲 社会调查报告 四、社会调查报告的撰写要求 1、实践方案 （5）确定调查时间和步骤 （6）确定调查经费和调查工具 （7）确定调查队伍 第九讲 社会调查报告 四、社会调查报告的撰写要求 2、主要内容 （1）导言 说明课题目的和意义——介绍理论假设——介绍调查经过——交待研究的结论 第九讲 社会调查报告 四、社会调查报告的撰写要求 2、主要内容 （2）方法与步骤介绍 介绍调查方式与对象——介绍资料收集方式与过程——介绍资料分析方法 第九讲 社会调查报告 四、社会调查报告的撰写要求 2、主要内容 （3）资料介绍与分析 背景资料——统计资料——典型资料 ——文献资料 *