[高三语文]压缩语段.ppt

高考复习专题 考点透视 压缩语段指用整合、概括、归纳等方法，将一个比较长的语段或者几个意义密不可分的语句，概括出文段主旨，提炼出主要信息，将其压缩成比较短的语段甚至一句话。现代文阅读能力中的“筛选提取信息”“归纳内容要点”等能力都与此有关。 压缩语段常见题型有： （1）给某概念下定义； （2）概括文段的要点； （3）提取文段关键词； （4）新闻语段类压缩； （5）概括寓言的寓意。 考查方式 抓核 每个语段都有一个中心，即核。压缩语段首先要确认语段的中心，这是关键 。 分层 明度 把语段压缩到什么程度取决于字数的限制 懂法 留 删 简 改 保留或摘录能标明中心内容的词句 删除冗余信息 简化句子或句意 改换简洁说法 解语段压缩题时要抓内核，分层次，明限度，懂方法 划分语段层次，提炼各层要点，相加要点整理连句 第一课时 （新闻类压缩） 下定义 下定义 基本格式： 被定义概念=本质特征+相邻的属概念（大概念） 例：无理数（种概念）是（判断词）无限而不循环（本质特征）的小数（属概念） 具体格式为两种： 1、种概念是×××的属概念 例：人是能制造工具使用工具的高等动物。 2、×××的属概念叫种概念 例：无限而不循环的小数叫无理数。 例1、提取下列材料的要点，整合成一个单句，为“低碳经济”下定义。 （1）低碳经济是一种新型的社会经济发展模式。 （2）低能耗、低排放是低碳经济所具有的基本经济特征。 （3）能源的清洁开发与高效利用是实行低碳经济的基础。 （4）这是可持续发展理念所提出的要求。 答案 ：低碳经济是一种 社会经济发展模式。 借助能源清洁开发与高效利用以达到低能耗、低排放的可持续发展理念要求的新型 练习1、请根据下列语句，给“流星雨”下定义。(3分) 要求，必须为单句，语序合理，不得丢掉语句中的信息 (可增删词语)。 ①流星雨是流星群与地球相遇时产生的一种自然现象。 ②流星雨发光的原因是受大气摩擦。 ③流星雨发出的光亮如同从一点迸发出的焰火。 ④流星雨如下雨一般。 【答案示例】流星雨是 一种自然现象。 流星群在与地球相遇时，因受大气摩擦发出如同从一点迸发的焰火般的光亮而又状如下雨的 练习2、提取下列材料中的要点，整合成一个单句，解释“端午节”。（不超过35字）（4分） (1)端午节是我国民间的一个传统节日，又称端阳节。 (2)端午节的时间是在每年的夏历五月初五这一天。 (3)端午节的起源说法不一，但大多认为源于纪念投汩罗江 自沉的战国时楚国爱国诗人屈原。 (4)过端午节人们通常要赛龙舟，今年湖北就举行了龙舟 竞渡活动，香港、澳门也派了代表队参加。 (5)过端午节时南方各省区人们通常要吃粽子，这是用竹叶 包裹糯米而煮成的一种食品。 端午节 是我国 的一个民间传统节日。 夏历五月初五以吃粽子、赛龙舟等形式纪念屈原 (端阳节) 例3、根据下面一段文字，概括说明什么是“洼池效应”(不超过30个字)。（4分）   (1)区域竞争的焦点更多的集中在综合环境的竞争上。(2)这里的“环境”既包括政务环境、市场环境、法制环境、人文环境等“软环境”，也包括绿化覆盖率、空气质量、居住条件、基础设施水平等“硬环境”。(3)谁的环境好，“洼池效应”就明显，吸引力就强，项目、资金、技术、人才等生产要素聚集就快，发展就快。 “洼池效应”指： 【答案示例】环境优势加速生产要素向该区域集聚从而 促进发展的现象。 第一课时 （新闻类压缩） 概括文段要点 （一）、记叙性语段 记叙要素：主体+怎样 “主体” 就是语段的陈述对象，即具体的“人”、“事”或“物”。 “怎样”即记叙的六要素。 新闻概写类压缩大部分属于记叙类语段。 例1、下面是中国“高空王”阿迪力走三峡的一段报道，请把他过三峡的主要动作组成一段语意连贯的话。（不超过50个字） 22日11点整，风力1级，气温摄氏30度，阿迪力准时迈开步子上绳。没有任何保护措施，他身着鲜艳的民族服装，手持8．9米长的平衡杆从北岸老屋基向狮子堡进发。脚下是400米的高度，江水咆哮，峭壁陡立，他从容不迫，轻松自如，如履平地，而且走得很快。五六分钟后他走到钢索中心点，将横杆举过头顶，向人们示意。。接着他又弓下腰去做个双腿分别跨过横杆的惊险表演，博得两岸观众一片惊呼和喝彩！后半程，他几乎是小跑着冲到对岸狮子堡终点，这时公证员的时器上显示出：