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[高中作文]拟题与点题
在文章主体的各段落里运用内容相关、结构相同的句子,点明题目,形成反复,彼此呼应,相互钩连,便能旗帜鲜明地强调主旨。 * 作文 40分 【题型】材料命题作文 作文八大硬伤? 1、跑题偏题。 2、文体不分。 3、标题无神。 4、头尾肿大。 5、言辞偏激。 6、宿构套作。 7、卷面脏乱。 8、字数超常。 哪些可以避免? 哪些可以改进? 突破口:审题拟题扣题 作文指导之 审拟扣 题 题目是文章的 “眼睛” 好的标题能使文章光彩照人,魅力四射, 使人一见钟情,迫不及待地想一睹为快。 有一位摄影爱好者,拍摄了一幅某少女在树林里撑着伞的镜头,画面、色彩和角度都不错,起名《晨曦》,此稿投向多个杂志社,结果都被退稿。后来有一位专业人士建议作者把题目换为 。结果不但见诸报刊,还获得了三等奖。 《有约》 花香蝶自来,题好一半文 就下面以“父爱”为话题而拟的几个题目,比较其优劣: 1《我的父亲》 2《伟大的父爱》 3《父爱深深》 4《牵手》 5《父亲,我想对你说……》 6《天凉了,别冻着……》 拟题时应有的两种意识 1、 优质 的目标意识 “人无我有,人有我优”(新、 优) 《天凉了,别冻着……》不像其他题目流于一般化,情真意切十分动人。 2、 小角度 的定位意识 角度小,立意深。 《父亲,我想对您说……》从谈话开始,所谓沟通从心开始,从心里流露出来的东西,当然动人。 评价下面围绕“我的爱好”话题而拟的题目: 1 《我的爱好》 话题题目式:大而空 2 《我爱写作》 过于直白,没有文采。 3 《读书和写作是我的爱好我的第二生命》 有气势,但题目过长。 4《与“笔”共舞》 化用式:富有创意。 拟题三忌 1、以文中所给的话题为题目。 如: 《父爱》、 《我的爱好》、《位置》、《诚信》、《假如记忆可以移植》等。 2、过于平白直露,没什么文采。 如:《我爱写作》、《我爱父亲》、《伟大的父爱》、《我的位置》 3、标题过长,语言不简洁。 如: 《读书和写作是我的爱好我的第二生命》 《人生时时处处离不开选择》 《无私的选择才是高尚的选择》 【练习】台湾作家林清玄,在青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常老到,犯案上千起。文章的最后,情不自禁感叹:“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷,做任何一行都会有成就吧!” 林清玄不曾想到,他20年前无意写下的这几句话,竟影响了一个青年的一生。如今,当年的小偷已是台湾羊肉炉的大老板了!一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,使我想到除了做小偷,为什么没有想过做正当的事呢。”从此,他脱胎换骨,重新做人。 培根说:“欣赏者中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城、四海枯竭、丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种依赖与祝福。 根据上述材料,请拟一标题。 一句话,一辈子 多一双欣赏的眼睛吧 欣赏,让我如此美丽 我心中,你最重 欣赏,你知道我在等你吗? 欣赏他人,是一种美德 欣赏也是一种财富 欣赏,魅力无穷 学会欣赏 欣赏是阳光 欣赏是桥梁 横看成岭侧成山 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 请欣赏拟题 《_______让平凡的日子鲜亮》 《________是一种永恒》 《______是一道靓丽的风景线》 《_______,我永远的天空》 《生活需要_________》 《_________是最美的行囊》 《给自己找个________》 《给心情涂上________》 《人生路上________多》 《_______,我的最爱》 【半命题】 根据下面这首诗歌,从多角度去理解、立意,创作标题。 断章 卞之琳 你站在桥上看风景, 看风景的人在桥下看你。 明月装饰了你的窗子, 你装饰了别人的梦。 拟题示例: ⑴人生不就是一道风景吗? ⑵不经意的美丽 ⑶人生需要装饰 ⑷风景的风景 ⑸相饰 ⑹梦里的明月 ⑺位置 ⑻山外青山楼外楼 ⑼不能没有你 ⑽我的风景来自你的精彩 ⑿千里共婵娟 ⒀角色 ⒁人生如画 ⒂索取与奉献 ⒃世界因为有了你而美丽 ⒄其时你也很美 ⒅人·景·梦 ⒆相映成趣 ⒇只要人人都献出一点爱 题目是文章的 “眼睛” 要千方百计让这双明亮的眼睛, 在阅卷老师面前始终脉脉含情熠熠生辉! 一、标题扣题 想一想,从扣题角度来看,这些题
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