[高二数学]§84第1课时双曲线的简单几何性质.pptVIP

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[高二数学]§84第1课时双曲线的简单几何性质

例3 命题立意:双曲线的离心率是确定双曲线形状的关键量,与渐近线之间有密切的关系,以此题考查双曲线离心率的求法. 【分析】 解答本题可先根据条件建立a,b,c与e的关系,再列式求解即可. 【分析】 题目中只告诉了渐近线方程,并未指明焦点位置,在计算过程中要分两种情况进行考虑. 名师满分展示 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 栏目导引 基础知 识梳理 三基能力强化 课堂互 动讲练 名师满分展示 第8章  圆锥曲线方程 §8.4 双曲线的简单几何性质 第8章  圆锥曲线方程 学习目标 1.学习目标 (1)能用对比的方法分析双曲线的范围、对称性、顶点等几何性质,并熟记. (2)掌握双曲线的第二定义,能够准确写出双曲线的准线方程. (3)明确标准方程中a、b、c的几何意义. (4)能根据双曲线的几何性质,确定双曲线的方程,并解决简单问题. 2.考查内容 本节是双曲线的重点内容.题目都以其性质为主线,综合考查学生的运算能力、恒等变形能力、数形结合能力及各种运用数学方法和知识的能力. 3.学习方法 (1)本节重点是双曲线的几何性质,双曲线各元素之间的相互依存关系,特别是双曲线的渐近线的性质.难点是有关离心率、渐近线的问题以及双曲线第二定义的应用,关键是要注意数形结合、方程思想及等价转化思想的运用. (2)双曲线两种定义方式下的曲线具有相同形式的方程.利用第二定义可以把双曲线上的点M到焦点F的距离转化为M到与F相应的准线的距离形式(|MF|=ed).若焦点F与相应准线不对应,则上述之比就不再是常数了. 第1课时 双曲线的基本性质 基础知识梳理 1.双曲线的标准方程和几何性质 (-c,0) (c,0) (0,-c) (0,c) 2c |x|≥a |y|≥a (-a,0) (a,0) (0,-a) (0,a) 坐标轴 (0,0) 2a 2b 实 2.等轴双曲线 ____________等长的双曲线叫做等轴双曲线,其方程为:x2-y2=λ(λ≠0),离心率e=___,渐近线方程为________. 实轴、虚轴 y=±x 三基能力强化 答案:C 答案:C 4.若双曲线的一个顶点为(0,2),焦距为8,则它的标准方程为________. 5.双曲线x2-y2=-3的顶点坐标是______,虚轴端点坐标是________. 课堂互动讲练 求双曲线16x2-9y2=144的范围、对称轴、中心、顶点、实半轴长和虚半轴长、焦点坐标、离心率、渐近线方程. 命题立意:由双曲线的标准方程求其几何量. 例1 【点评】 解答本题易混淆实轴长与实半轴长,虚轴长与虚半轴长,以及渐近线的斜率与a、b的关系而导致结果错误. 互动探究1 求双曲线16x2-9y2=-144的顶点坐标、焦点坐标、实轴长、虚轴长、离心率和渐近线方程. 例2 栏目导引 基础知 识梳理 三基能力强化 课堂互 动讲练 名师满分展示 第8章  圆锥曲线方程

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