2012届高考数学专题复习课件:第7专题 计数原理与概率统计(理)《热点重点难点专题透析》.ppt

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2012届高考数学专题复习课件:第7专题 计数原理与概率统计(理)《热点重点难点专题透析》

2012届高考数学专题复习课件:第7专题 计数原理与概率统计(理)《热点重点难点专题透析》 16.(2011年·湖南)如图,EFGH是以O为圆心,半径为1的圆的内接正方形,将一颗豆子随机地扔到该圆内,用A表示事件“豆子落在正方形EFGH内”, B表示事件“豆子落在扇形OHE(阴影部分)内”,则 (1)P(A)= ????;(2)P(B|A)=  ????. 【解析】易求得圆的面积为π,正方形的对角线等于圆的直径为2,故边长 为?,面积为2,故P(A)=?,P(B|A)=?=?. 【答案】(1)?????(2)? 重点知识回顾 主要题型剖析 高考命题趋势 专题训练 回归课本与创 新设计 试题备选 三、解答题 17.在对人们休闲方式的一次调查中,共调查120人,其中女性70人, 男性50人.女性中有40人主要的休闲方式是看电视,另外30人主要 的休闲方式是运动;男性中有20人主要的休闲方式是看电视,另外3 0人主要的休闲方式是运动. (1)根据以上数据建立一个2×2的列联表: 休闲方式 性别 ???? 看电视 运动 总计 女性 男性 总计 重点知识回顾 主要题型剖析 高考命题趋势 专题训练 回归课本与创 新设计 试题备选 (2)有多大的把握认为休闲方式与性别有关? 参考公式及数据: K2=? ①当K2≥2.706时,有90%的把握认为A、B有关联. ②当K2≥3.841时,有95%的把握认为A、B有关联. ③当K2≥6.635时,有99%的把握认为A、B有关联. 重点知识回顾 主要题型剖析 高考命题趋势 专题训练 回归课本与创 新设计 试题备选 【解析】(1)2×2的列联表为 休闲方式 性别 ???? 看电视 运动 总计 女性 40 30 70 男性 20 30 50 总计 60 60 120 重点知识回顾 主要题型剖析 高考命题趋势 专题训练 回归课本与创 新设计 试题备选 (2)假设H0:休闲方式与性别无关. 计算K2的值为K2=?=?≈3.428,而2.7063.4283. 841, 所以,在犯错误的概率不超过0.10的前提下,认为H0不成立,即在犯 错误的概率不超过0.10的前提下,认为休闲方式与性别有关. 所以我们有90%以上的把握,认为H0不成立,即我们有90%以上的把 握,认为休闲方式与性别有关. 重点知识回顾 主要题型剖析 高考命题趋势 专题训练 回归课本与创 新设计 试题备选 18.甲、乙两位学生参加数学竞赛培训.现分别从他们在培训期间 参加的若干次预赛成绩中随机抽取8次.记录如下: 甲:82????81????79????78????95????88????93????84 乙:92????95????80????75????83????80????90????85 (1)画出甲、乙两位学生成绩的茎叶图,指出学生乙成绩的中位数; (2)现要从中选派出成绩最稳定的一人参加数学竞赛,从平均成绩 和方差的角度考虑,你认为派哪位学生参加合适?请说明理由. 重点知识回顾 主要题型剖析 高考命题趋势 专题训练 回归课本与创 新设计 试题备选 【解析】(1)茎叶图如下: 学生乙成绩中位数为?=84. 重点知识回顾 主要题型剖析 高考命题趋势 专题训练 回归课本与创 新设计 试题备选 (2)派甲参加比较合适,理由如下: ?=?(70×2+80×4+90×2+9+8+8+4+2+1+5+3)=85; ?=?(70×1+80×4+90×3+5+3+5+2+5)=85; ?=?[(78-85)2+(79-85)2+(81-85)2+(82-85)2+(84-85)2+(88-85)2+(93-85)2 +(95-85)2]=35.5; ?=?[(75-85)2+(80-85)2+(80-85)2+(83-85)2+(85-85)2+(90-85)2+(92-85)2 +(95-85)2]=41. ∴?=?,??, ∴甲的成绩比较稳定,派甲参加比较合适. 重点知识回顾 主要题型剖析 高考命题趋势 专题训练 回归课本与创 新设计 试题备选 19.某兴趣小组欲研究昼夜温差大小与患感冒人数多少之间的关 系,他们分别到气象局与某医院抄录了1至6月份每月10号的昼夜 温差情况与因患感冒而就诊的人数,得到如下资料: 日 期 1月10日 2月10日 3月10日 4月10日 5月10日 6月10日 昼夜温 差x(°C) 10 11 13 12 8 6 就诊人 数y(个) 22 25 29 26 16 12 重点知识回顾 主要题型剖析 高考命题趋势 专题训练 回归课本与创 新设计 试题备选 该兴趣小组确定的研究方案是:先从这六组数据中选取2组,用剩下 的4组数据求线性回归方程,再用被选取的2组数据进行检验. (1

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