数学：1.1.3《集合的基本运算课件(新人教A版必修1).pptVIP

2.设集合A={-4，2m-1,m2}，B={9，m-5， 1-m}，又A∩B={9}, 求实数m的值. * * * * * * * * 1.1.3 集合的基本运算 观察集合A,B,C元素间的关系: (1) A={4，5，6，8}，B={3，5，7，8}， C={3，4，5，6，7，8} (2) A={x|x是有理数}，B={x|x是无理数}， C={x|x是实数} 定 义 一般地,由属于集合A或属于集合B的所有元素组成的集合叫做A与B的并集, 记作 A∪B 即A∪B={x | x∈A,或x∈B} 读作 A并 B A B A∪B 性 质1 A∪A = A∪φ = A A = A∪B B∪A A∪B A A∪B B 例5.设A=｛x|-1x2｝,B=｛x|1x3｝，求A∪B. A={4，5，6，8}， B={3，5，7，8}， C={5，8} 观察集合A,B,C元素间的关系: 定 义 一般地,由既属于集合A又属于集合B的所有元素组成的集合叫做A与B的交集. 记作 A∩B 即 A∩B={x |x∈A,且x∈B} 读作 A交 B A B A∩B 性 质2 A∩A = A∩φ = 　 A φ = A∩B B∩A 性 质3 性 质4 A∩B A A A∪B A∩B B B A∪B 若A∩B=A,则A B． 反之亦然. 若A∪B=A,则A B． 反之亦然. A∩B A(B) A∪B 例7.设平面内直线l1上点的集合为L1,直线l2上点的集合为L2试用集合的运算表示l1,l2的位置关系。 补集 1.类比:实数中的减法 2.实例： S是全班同学的集合，集合A是班上所有女同学的集合，集合B是班上所有男同学的集合。 集合B是集合S中除去集合A之后余下来的集合。 1.全集： 如果集合S含有我们所要研究问题中涉及的所有元素，这个集合就可以看作一个全集。通常用U来表示。 定义 2.补集：设S是一个集合，A是S的一个子集（即 ），由S中所有不属于A的元素组成的集合，叫做S中子集A的补集（或余集） 记作： CSA 即 CSA ={x ? x?S且 x?A} S CSA A 如：把实数R看作全集U, 则 有理数集Q的补集是全体无理数的集合。 性质 (1) CuU=Φ CuΦ=U (2) Cu(CuA)=A (CuA)∩A=Φ (CuA)∪A=U (3) Cu(A∩B)= (CuA) ∪(CuB) Cu(A∪B)= (CuA) ∩(CuB) 例9：设全集U={x|x是三角形}，A={x|x是锐角三角形}， B={x|x是钝角三角形}。求A∩B，CU(A∪B)。 解：由三角形的分类可知A∩B=Φ，A∪B={x|x是锐角三角形或钝角三角形}， C U(A∪B)={x|x是直角三角形} 补：求 CuA, CuB. 能力训练： 1.设全集U={2,3,a2+2a-3}，A={|a+1|, 2}，CUA={5}， 求a 解：由题意知：a2+2a-3=5，a=－4或a=2