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江苏省各大市2011届高三语文调研试卷分类汇编:写作专题
一、苏南四市2011届高三调研试卷一
作文(70分)
请以“寻找一盏灯”为题写一篇不少于800字的文章。
[要求]①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。
18.参照2011年高考语文考试说明及2010年江苏省高考作文评分细则
二、苏北四市2011届高三调研试卷一
七、作文(70分)
18.阅读下面的材料,根据要求作文。
请以“学会欣赏”为题,写一篇不少于800字的文章。
要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体不限。
18.世上万事万物都在自觉不自觉地改变着。然而,一味求变、盲目求变只会带来不良后果。其实,很多时候,我们不要轻易改变。
请以“”为题写一篇不少于800字的文章。
要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。
18.评分标准
①基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。
发展等级评分,不求全面,一点突出或多点涉及者均可。
②审题准确,材料鲜活,文体规范的文章视语言表达情况判为一类卷(63分以上)、二类卷(56~62分)。真情实感、真知灼见的文章赋分上浮;思想平庸、语言贫乏的文章赋分下浮。
不合题意(明显走题),不超过21分;偏离题意,不超过35分。
内容肤浅、低幼、雷同,不超过45分。
文体不规范,不超过42分。
③游戏人生、语言粗俗、格调低下的最高不得超过40分;思想情感庸俗低下,即使完篇切题,最高分不超过25分;内容恶俗不堪,最高不超过13分。
④ 700字左右,正常评分;字数不足,每少50个字扣1分,扣满3分为止。
600字左右,最高不超过45分。500字左右,最高不超过35分。
400字左右,最高不超过25分。300字左右,最高不超过15分。200字以下5~10分。
⑤确认为抄袭的作文,最高不超过20分。
⑥错(别)一字扣1分,重复不计,扣满5分为止。书写明显较差的,最多扣1分。
五、苏南四市2011届高三调研试卷二
七、作文(70分)
18.请以“简单”为题写一篇不少于800字的文章。要求:①角度自选:②立意自定;③
除诗歌外,文体自选。
18.(70分)参照2010年江苏省高考语文作文阅卷评分标准评分。
(1)关于题目理解及基准分建议
“简单”有“结构单纯;头绪少;容易理解、使用和处理”的意思;也有“平凡”的意思。
(2)文体写作提示
●议论文写作:
①能扣住“简单”内涵,作个性化的解读,认识独到、深刻,观点与材料统一且分析透彻,论证有层次感,语言表达富有逻辑性;或者能从一个独特的角度切入,进行层层深入的分析论证,语言智慧、幽默、犀利,可视为一类卷赋分,特别优秀的可至满分。
②能扣住“简单”,提出有意义的中心观点,并能扣住中心论点展开论证,举例恰当,论据分析能扣上论点,综合运用论证方法,层次清晰,语言准确,富有概括力,可视为二类卷赋分。
③能抓住“简单”确定中心论点,进行分析和论证,写成常规式的议论文,但无明显的突出之处,可视为三类卷赋分。
④虽然观点正确,但议论文写作的基本能力明显有弱项,比如观点与材料内在联系不紧密,只列举而不作有逻辑的分析;或者,虽是中规中矩的议论文,但文章的观点属于人云亦云的套话或论据材料也没有新意等;可视为四类卷赋分。
⑤形式上是一篇关于“简单”的议论文,但或者没有自己的中心观点,或者观点闪烁不明,或者缺少论证等,可视为五类卷赋分。
⑥对认识浅薄、思想平庸、语言贫乏、结构混乱、随意组合不成章法的文章,可视为六类卷赋分。
●记叙文写作:
①文章从一个小且巧的角度切入,叙写自己或他人“简单”的经历或过程,进而引发自己的体会或感悟,且构思精巧,语言富有意蕴;或者以独到的故事情节(或话题)为开篇,简洁而传神地描写人与人、人与自然、人与社会中“简单”的图景画卷,引发自己对“简单”的体验和感悟,且构思新颖,语言生动形象,均可按一类卷赋分,特别优秀的可至满分。
②文章以“简单”为主体,故事情节生动,叙议得当,但主旨重在表达作者对生活状态的体验或感悟,可按二类卷赋分。
③文章主体叙述的是与“简单”相关的故事,且有一定的情节,引发的感悟为大家共知,且构思无明显新意,语言表达一般,可按三类卷赋分。
④有故事情节但无引人之处,有叙述和描写但无精彩之笔,立意主旨无新意,整体上语言平淡,表达上没有明显特色,可按四类卷赋分。
⑤所写故事情节明显“贴标签”,而引发的体验或感悟又与“简单”若即若离,且语言表达有明显毛病,可按五类卷赋分。
⑥故事情节明显低幼化,语言表达粗俗,前言不搭后语,文章主题不明,可按六类卷赋分。
(3)几点说明:
1)评分必须坚持内容与形式的统一,重写作基本能力,特别是扣题、语言、立意、材料、文体诸方面,须全面衡量。2)仿作套作扩写(所谓仿作套作:材料老套,在评卷时不断出
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