平行四边形的——性质2.docVIP

19．1 平行四边形 19．1．2 平行四边形的判定 要点提示 【重点提示】平行四边形各种判定方法及其应用，尤其根据不同条件能正确地选择判定方法． 【难点提示】1．平行四边形性质与判定知识的综合运用． 2．能区别性质与判定，在推理过程中能适当地添加辅助线． 【考点提示】1．用平行四边形的性质和判别可以解决有关角相等或互补、线段相等或倍分、两直线平行、计算求值等问题． 2．会判别一个四边形是平行四边形，然后用平行四边形的性质解决有关问题． 3．利用平行四边形的面积公式解决一类与面积有关的几何问题(应用问题),并会解答折痕问题． 一课三练 【课前自练】（10分钟） ○　1．一组对边____________的四边形是平行四边形． ○　2．两组对边__________的四边形是平行四边形． ○　3．两条对角线____________的四边形是平行四边形． ○　4．两组对角_____________的四边形是平行四边形． △　5．两个全等的不等边三角形纸片可以拼成_______个平行四边形,一个平行四边形可以看作一个三角形绕着_______旋转_______度得到． 【课堂精练】（20分钟,50分） ○　6．（9分）能判断四边形是平行四边形的条件是 ( ) 　　　A．一组对边平行，另一组对边相等　　　　　　B．一组对边平行，一组对角相等 　　　C．一组对边平行，一组邻角互补　　　　　　　D．一组对边相等，一组邻角相等 ○　7．（9分）四边形ABCD中，AC、BD交于O，要判定它是平行四边形，从角的关系看应满足_________；从对角线看应满足_________． △　8．（9分）一个四边形的边长顺次是a,b,c,d,且a2+b2+c2+d2=2ac+2bd，则这个四边形是____________． △　9．（9分）已知等腰三角形ABC的一腰AB=9cm，过底边上任意一点P作两腰的平行线分别交AB于M，交AC于N，则AM+PM=_________． ☆　10．（14分）如图，田村有一口呈四边形的池塘，在它的四个角A、B、C、D处均种有一棵大核桃树田村准备开挖池塘建养鱼池，想使池塘面积扩大一倍，又想保持该核桃树不动，并要求扩建后的池塘成平行四边形形状，请问田村能否实现这一设想？若能，请你设计并画出图形；若不能，请说明理由（画图要保留痕迹，不写画法） ①AB//CD ②BC//AD ③AB＝CD ④BC＝AD ⑤∠A＝∠C ⑥∠B＝∠D ○　12．（6分）现有一块等腰直角三角形的铁板，通过切割焊接成一个含有45°角的平行四边形，请你设计一种最简单的方案，并推断你的方案得到的是一个符合平行四边形条件的四边形． △　13．（8分）(1)已知A、C是直线l同旁的两点，AB⊥l，CD⊥l，垂足分别是B、D，且AB=CD，求证AC∥l(图(1))．(2)如果一块木板两边是线段，把两把曲尺的一边紧靠木板边缘，再看木板另一边缘对曲尺另一边上刻度是否相等，就可以判断木板的两个边缘是否平行，这是为什么(图(2))？ △ 14．（8分）一装潢店要招聘店员，老板出了这样一道考题：“一顾客要一张平行四边形的玻璃，你利用工具度量哪些数据可说明这张玻璃符合顾客要求。”你能为招聘人员设计一方案？ △　15．（10分）如图，AB，CD相交于点O，AC∥DB，AO=BO，E、F分别为OC，OD的中点，连结AF，BE．则AF∥BE吗？ 第15题图 ☆　16．（12分）已知：如图1，在△中，，．求证： 第16题图 答案 ○1. 平行且相等 ○2. 分别相等 ○3. 互相平分 ○4. 相等 △5. 3 一边的中点 180 ○6. B △7. ∠A=∠C 且∠B=∠D 、∠A+∠B=180° 且∠A+∠D=180°等 AO=CO且BO=DO △8. 平行四边形 △9. 9cm ☆10. 田村的设想能实现，如图 【讲析】连结AC、BD，分别过A、C作BD的平行线，过B、D作AC的平行线，四条线相交得到的四边形，就是满足