郭改 中国特色社会主义理论与实践研究（金属所）.pptVIP

中国特色社会主义理论与实践研究 刘伟男 研究员 课程学习要求 课程教学以授课与讨论相结合方式进行，讲授20学时，其中第一至第三课各4学时，第四课6学时，第五课2学时；分班讨论10学时；考试2学时 开卷笔试和讨论发言各占总成绩的50% 讨论根据发言质量、参与情况和主持情况进行打分 分班情况另行通知 第一课 历史和人民选择了中国共产党 1840年鸦片战争后，中国各阶层人士为图存救亡，历经坎坷曲折的斗争、探求，但仍没能改变中国的半殖民地、半封建社会的境况。1921年中国共产党成立后，走上了政治舞台，开始领导中国人民进行改天换地的伟大斗争。中国共产党成为这场艰苦卓绝斗争的核心力量。这是历史的必然，人民的选择和斗争的需要。 第一课 历史和人民选择了中国共产党 第一节 鸦片战争：中国近代史的起点 一、鸦片战争的起因、简要经过 二、鸦片战争失败的原因 社会制度腐败、经济技术落后 三、鸦片战争的深远影响 中国逐步沦为半殖民地、半封建社会 第一课 历史和人民选择了中国共产党 第二节 中国仁人志士对救亡图存之路的探索 鸦片战争后，中国民族危机、社会危机日益加深，各个阶层从各自立场出发，对中国出路进行了不懈探索 第一课 历史和人民选择了中国共产党 1840年鸦片战争后，中国各阶层人士为图存救亡，历经坎坷曲折的斗争、探求，但仍没能改变中国的半殖民地、半封建社会的境况。1921年中国共产党成立后，走上了政治舞台，开始领导中国人民进行改天换地的伟大斗争。中国共产党成为这场艰苦卓绝斗争的核心力量。这是历史的必然，人民的选择和斗争的需要。 第一课 历史和人民选择了中国共产党 一、太平天国农民战争 1. 从金田村到天京的兴衰之路 2. 失败原因、教训 3. 影响、意义 第一课 历史和人民选择了中国共产党 二、洋务运动 1. 洋务运动一般情况 2. 洋务运动举办的事业 3. 洋务运动的结局 第一课 历史和人民选择了中国共产党 三、戊戌变法 1. 甲午之败后中国面临空前的民族危机 2. 昙花一现的百日维新 3. 维新变法失败的教训、意义 第一课 历史和人民选择了中国共产党 四、辛亥革命与民国建立 1. 辛亥革命爆发的历史背景 2. 武昌起义与民国建立辛亥革命意义、教训 第一课 历史和人民选择了中国共产党 第三节 中国开天辟地大事变 一、俄国十月革命使马克思主义在中国传播 二、五．四运动——新民主主义革命的开端 三、中国共产党的诞生与中国革命新局面 第一课 历史和人民选择了中国共产党 第一节 党在同各种错误路线斗争中选择了毛泽东 一、党内三次“左”倾错误 第一次：瞿秋白为代表的“左倾”盲动错误。1927.11-1928.4 第二次：李立三为代表“左倾”冒险主义错误。1930.6-9 第三次：王明为代表“左倾”教条主义错误。1931.1-1935.1 第一课 历史和人民选择了中国共产党 二、毛泽东对“左”倾错误路线的抵制受到打击 1927年八七会议之后 1929年6月红四军党代会 1932年10月宁都会议 毛泽东多次受到不公正待遇，仍能维护党的团结、 积极工作。 第一课 历史和人民选择了中国共产党 三、遵义会议——中国出了个毛泽东 1.左倾错误对中国革命造成了严重损失 2.错误的搬家式的转移方式 湘江之战 3.遵义会议召开 党在斗争中选择了毛泽东 4.历史从不是直线发展 第二课 中国共产党和人民在斗争中选择了毛泽东 第二节 马克思主义与中国革命实践结合形成了毛泽东思想 一、新民主主义理论 对象；动力；领导 第二课 中国共产党和人民在斗争中选择了毛泽东 二、党的建设理论 支部建在连上 两个入党；两个务必 三大作风；三大法宝 一个原则 第二课 中国共产党和人民在斗争中选择了毛泽东 三、人民军队建设和军事战略理论 军队宗旨 原则 纪律 三大民主 三大原则 三个队 战略战术 第二课 中国共产党和人民在斗争中选择了毛泽东 第三节 中国共产党与共产国际的恩恩怨怨 一、中国共产党与共产国际的关系 二、共产国际对中国共产党的帮助 三、共产国际对中国革命的干扰 第三课 毛泽东领导中国人民走上社会主义道路 第一节 中国走社会主义道路是历史的必然 一、中国艰难复兴之路昭示只能走社会主义道路 二、中国各种政治力量的较量只能选择社会主义道路 三、国际环境促使中国只能选择社会主义 第三课 毛泽东领导中国人民走上社会主义道路 第二节 毛泽东对中国社会主义道路的探索 一、从“照抄苏联”到“以苏为鉴” 苏联社会主义模式对中国的深