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[高考]行测分析解题技巧大全免费版经典法则
Abstract: B
ased on the compreh
ensive analysis
on the plas
tic part’s
tructure service requirement, mounding
introduced
2010国考资料分析解题技巧
资料分析主要考查应试者对各种形式的资料(主要是统计资料,包括图表和文字资料)进行快速阅读、准确理解与综合分析的能力。应试者不但要能读懂统计资料,即准确地把握各项数据的含义及其相互间的关系,而且要能通过一定的数学运算把握数据间的规律,从而对我们的工作和学习起到指导、定向以及调整的重要作用。因为此部分涉及的主要是文字资料,通过万学金路行测专家对历年真题的深入研究,总结出对于文字资料分析题的注意事项和解题规律,希望能给大家带来帮助。解答文字资料分析题注意事项:一、纵览整个资料,弄懂其主要内容和主题。二、把资料理出一个大概的框架来。文字资料也是资料,既然是资料,那么他在叙述的时候也肯定是采取了一定的规则。三、可以借助一些其他的手段来帮助自己快速对资料的内容进行处理。譬如,对于比较复杂的资料可以在草稿纸上归纳出其要点,并进行分类,这样就有助于快速、准确理解材料和作答。万学金路专家解密资料分析解题技巧:一、阅读整个资料,读懂图表和文字,把握资料的主题。资料分析试题是以图、表和文字来反映信息的,如果考生看不懂资料,那就失去了答题的前提条件,答题的正确率就更无从谈起。二、考生在阅读资料时,最好带着题目中的问题去读,注意摘取和问题相关的重要信息。这样一方面有利于对资料的理解,另一方面也可以减少答题时重复的阅读材料,以节省有限的宝贵时间。三、适时地采用“排除法”。有些题四个选项中又有一到两个选项是迷惑性不强或极易排除的,这样就可以集中精力分析判断剩下的选项,提高做题的正确率。四、注意统计表中的统计单位。有些统计单位前后不一致,且出题人有意识的在此处做文章。如果考生不够细心的话,很可能原本会解答的题也将分数丢失了。五、获取、分析资料的时候要小心、仔细。无论在阅读统计图表、文字资料的时候,还是在参照选项进行分析的时候,考生都要小心、仔细。否则很容易在密密麻麻的资料中发生混淆,从而导致答题失误。行测资料分析十大速算技巧【速算技巧一:估算法】要点:估算法毫无疑问是资料分析题当中的速算第一法,在所有计算进行之前必须考虑能否先行估算。所谓估算,是在精度要求并不太高的情况下,进行粗略估值的速算方式,一般在选项相差较大,或者在被比较数据相差较大的情况下使用。估算的方式多样,需要各位考生在实战中多加训练与掌握。进行估算的前提是选项或者待比较的数字相差必须比较大,并且这个差别的大小决定了估算时候的精度要求。【速算技巧二:直除法】李委明提示:“直除法”是指在比较或者计算较复杂分数时,通过“直接相除”的方式得到商的首位(首一位或首两位),从而得出正确答案的速算方式。“直除法”在资料分析的速算当中有非常广泛的用途,并且由于其“方式简单”而具有“极易操作”性。“直除法”从题型上一般包括两种形式:一、比较多个分数时,在量级相当的情况下,首位最大/小的数为最大/小数;二、计算一个分数时,在选项首位不同的情况下,通过计算首位便可选出正确答案。“直除法”从难度深浅上来讲一般分为三种梯度:一、简单直接能看出商的首位;二、通过动手计算能看出商的首位;三、某些比较复杂的分数,需要计算分数的“倒数”的首位来判定答案。【例1】 中最大的数是(????)。【解析】直接相除: =30+, =30-, =30-, =30-,明显 为四个数当中最大的数。【例2】32409/4103、32895/4701、23955/3413、12894/1831中最小的数是(????)。【解析】 32409/4103、23955/3413、12894/1831都比7大,而32895/4701比7小,因此四个数当中最小的数是32895/4701。李委明提示:即使在使用速算技巧的情况下,少量却有必要的动手计算还是不可避免的。【例3】6874.32/760.31、3052.18/341.02、4013.98/447.13、2304.83/259.74中最大的数是(????)。在本节及以后的计算当中由于涉及到大量的估算,因此我们用a+表示一个比a大的数,用a-表示一个比a小的数。【解析】 只有6874.32/760.31比9大,所以四个数当中最大的数是6874.32/760.31。【例4】5794.1/27591.43、3482.2/15130.87、4988.7/20788.33、6881.3/26458.46中最大的数是(????)。【解析】本题直接用“直除法”很难直接看出结果,我
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