化学高考考前必读.docVIP

热点1　物质的组成、分类与性质 　　命题预测：本考点是认识化学的研究对象——物质的基础，进入高中化学后，这些基本概念又有了新的升华和扩展，从而使得我们对化学物质世界的认识更深入、划分更清楚。所以对知识点的考查，从来就是高考考查化学基础知识的主要考查点。此考点有时会以选择题的形式在高考理综试题中专门考查，如09年全国卷的第7题，考查溶液与胶体两种分散系的异同；而大多数情况下，会将其掺杂在化学基本概念与元素及其化合物的综合考查中，如09年福建理综卷第7题，考查元素的单质、氧化物、酸碱盐等各类别物质之间的转化等。 预测1：有关氯化铁溶液与氢氧化铁胶体的说法正确的是（　） A．氯化铁溶液的分散质是离子，而氢氧化铁胶体的分散质是分子 B．它们均能透过半透膜 C．它们加热蒸干、灼烧后都有氧化铁生成 D．胶体的电泳现象可证明胶体属于电解质溶液 解析： 　　氢氧化铁胶体的分散质是氢氧化铁胶粒，A错；胶体不能透过半透膜，B错；加热蒸干过程中FeCl3会水解完全而得到Fe(OH)3，灼烧后均会变成Fe2O3，C正确；胶体的电泳现象可证明胶体的胶粒带有电荷，D错误。 答案：C。 　　得分锦囊：有关物质类别与性质知识点的考查题目，关键是要弄清楚分类的标准以及不同类别物质之间性质的异同，这样才不会混淆概念、张冠李戴。比如此题：三大分散体系划分的标准是分散质粒子的直径，其中分散质粒子直径在1nm～100nm的分散系就属胶体。胶体的分散质是胶粒，胶粒一般是巨大数目分子的聚集体。同一胶体和溶液的主要区别在于物理性质，如丁达尔效应是胶体的特性，它们的化学性质基本相同。 热点2　化学用语 　　命题预测：化学用语是描述化学知识最简洁的通用语言，对化学用语的理解和运用是构成化学解题能力的基础。在高考中，化学用语的考查肯定会出现在非选择题中，如推断题推物质的化学式、反应方程式的书写等，也经常以选择题的形式专门考查考生对化学用语的掌握情况，如09年全国卷的第8题考查化学反应方程式书写正误的判断；08年北京理综卷第6题从识别化学常见用语角度考查水的电离平衡等。 预测2：化学科学需要借助化学专用语言来描述，下列有关化学用语正确的是（　） A．F原子结构示意图： B．次氯酸电子式： C．H、D、T表示同一种核素 D．CH4分子的球棍模型： 　　解题指导：A项画的是F－的结构示意图；B项次氯酸电子式中Cl和O的位置弄反了；H、D、T表示同一种元素，是不同的核素。答案：D。 　　得分锦囊：将课本有关的基础知识，例如常见物质的结构式、电子式、分子结构集中在选择题中进行考查是近年来高考考查基础知识的的一种常见考查形式。按照《考试大纲》要求，考生要熟练掌握并书写各种常见化学用语，比如掌握前20号元素的原子结构示意图，能熟练书写常考物质的电子式（常考电子式书写的物质有：N2、Cl2、HCl、CO2、NH3、H2O2、HClO、CCl4、C2H4、C2H2、NH4Cl、Na2O2、NaOH、CaC2、Mg3N2等等）以及常见分子的球棍和比例模型（如：CO2、NH3、CH4、C2H4、C2H2、苯、苯酚、乙醇、乙醛、乙酸、乙酸乙酯等等），所以考生在复习过程中一定要苦练这方面的基本功。 热点3　化学计量与计算 　　命题预测：中学化学计量的核心是物质的量，而理解物质的量关键是理解其单位——摩尔以及阿伏伽德罗常数的意义。化学计量又是化学计算的基础，所以二者往往是联系在一起，考查方式是“你中有我，我中有你”。近几年高考理综试题对化学计算的考查有逐年加强的趋势，如08年全国卷第26题对KMnO4制法的考查，计算量很大；08年全国卷第9、11两题考查到了物质的量浓度以及物质的量的计算；特别是09年全国卷的第11题，09年全国卷的第7、9、11题、09年福建理综卷第8题等，对化学计算的考查越来越频繁。所以考生在复习过程中除了熟练掌握依据方程式进行的各种计算方法外，一定要注意有关物质的量及浓度、产量及百分含量等的计算。 预测3：设NA为阿伏加德罗常数，下列说法正确的是（　） A．0.1 mol铁在0.1 mol Cl2中充分燃烧，转移的电子数为0.3 NA B．含有2NA个阴离子的CaC2，在标准状况下，能产生约44.8L的乙炔气体 C．在含4mol Si—O键的石英晶体中，氧原子的数目为4NA D．12.5mL 16mol·L－1浓硫酸与足量锌反应，转移电子数为0.2NA 　　解题指导：0.1 mol铁在0.1 mol Cl2中充分燃烧，因为氯气不足量，所以转移的电子数为0.2NA， A错；含有2NA个阴离子的CaC2即2mol CaC2，在标准状况下，能产生2mol即约44.8L的乙炔气体，B正确；含4mol Si—O键的石英晶体即4molSiO2，含氧原子的数目为8mol即8NA，C错；浓硫酸与足量锌