苏教版语文必修一15分钟同步练习:始得西山宴游记.docVIP

苏教版语文必修一15分钟同步练习:始得西山宴游记.doc

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始得西山宴游记 1.给下列加点的字注音。 (1)衽席( ) (2)攒蹙累积( )( ) (3)斫榛莽( )( )( 4)箕踞而遨( )( ) (5)颢气( ) (6)引觞满酌( ) (7)莫得遁隐( ) (8)萦青缭白( ) (9)僇人( ) (10)施施而行( ) (11)焚茅( ) 2.解释下列各句中加点的字。 (1)缘染( ) (2)穷回溪( ) (3)觉而起( )(4)始指异之( )(5)攒蹙累积( ) (6)箕踞( )(7)莫得遁隐( ) (8)外与天际( ) (9)与万化冥合( ) (10)引觞满酌( ) (11)心凝形释( ) (12)为之文以志( ) 3.指出下列各句中的通假字,并解释 (1)意有所极,梦亦同趣。__通 意为 (2)自余为人 意为4.选出下列“之”字用法与其他三个不同的一项 ( ) A.不知日之入 B.其高下之势C.然后知是山之特立 D.吾向之未始游 5.下列句中加点的字意义和用法不同的一组是 ( ) A.缘染溪,斫榛莽 缘溪行,忘路之远近 B.人深林,穷回溪 穷山之高而止 C.遂命仆人过湘江 遂与外人问隔 D.岈然洼然 然徒步则汗出浃背 6.下列各组句子中加点字用法、意义相同的一项是 ( ) A.取之无禁,用之不竭凡是州之山水有异态者 B.其高下之势,蚜然洼然日与其徒上高山 C.寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟苏子与客泛舟游于赤壁之下 D.浩浩乎如冯虚御风,而不知其所然后知吾向之未始游,游于是乎始 7.按要求默写。 (1)作者自述身世、表白心迹的句子是: (2)文中写作者平时跟朋友踏遍永州山水的一个句子是: (3)文中表达作者喜爱西山景色而不愿意离去的句子是: 阅读下面文章。完成8~1题。 自余为僇人,居是州,恒惴悚。其隙也,则施施而行,漫漫而游,日与其徒上高山,入深 8.下列句子中加点词语的意义与现代汉语相同的一项是 ( ) A.施施而行 B.以为凡是州之山有异态者 C.日与其徒上高山 D.游于是乎始 9.用现代汉语翻译下列句子。 (1)居是州,恒惴。 译文: (2)日与其徒上高山,人深林,穷回溪。 译文: (3)到则披草而坐,倾壶而醉。 译文:10.下 ( ) A.文章开始写了西山以外的山水,是陪衬的写法,是为突出西山作铺垫。 B.从选文可以看出作者乐以忘忧,是摆脱“惴栗”的阴影的表现。 C.文章写“未得”,作者以“披草而坐,倾壶而醉”等描写表现自己孤寂疏放的性格。 D.文章题目称“始得”,定下了全文叙事的基调。 始得西山宴游记1.(1)rn (2)cuán cù (3)zhuó zhēn (4)jī jù (5)hào (6)shāng (7)dùn (8)yíng (9)lù (10)Yí yí (11)fèi 2.(1)沿着(2)穷尽(3)睡醒(4)指点而(5)聚集收缩(6)古人席地而坐,成(7)意谓尽收眼底(8)接,合(9)浑(10)持酒杯倒(11)解除束缚(12)3.(1)趣通趋往赴 (2)僇通戮刑辱4.A(A取消句子独立性;BCD表示修饰) 5.D(第一个“然”是“表示……的样子”,第)6.C(A代词,它们/的;B指示代词,;那/人C在/在;D……的样子/无意) 7.(1)自余为僇人,居是州,恒惴栗。(2)以为凡是州之山有异态者,皆我有也。(3)然后知吾向之未始游,游于是乎始。8.A(A施施,缓慢行走的样子。B.古,因C.古,同伴/今,徒弟;D.)9.(1)就住在永州,常常感到恐惧不安。(2)每天同我的同伴们登上(曲折)的溪水。(3)到了(目的地以后),就用手分开草坐在草(里所有的酒),直到喝醉。10. B(作者并未摆脱“惴栗”的阴影)

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