课堂新坐标2013届高三语文一轮复习广东专用写作梯级训练：第六编专题一.docVIP

(见学生用书第201页)一对点训练阅读下面的材料根据要求作文有位企业家在谈到自己成功经验的时候说：“我就是多走了一步是的在生活的或许就取得了成功但是有的时候多走一步并不能改变什么甚至带来不好的结果请你结合自己的生活体验与感悟以“多走一步”为标题写一篇文章自选文体；不少于800字(1)审明题意：__________________________________________________(2)准确立意顺向立意法：________________________________________________逆向立意法：________________________________________________辩证立意法：________________________________________________因果探究法：________________________________________________【参考答案】　(1)提示语中有三句话多走一步”也许意味着成功也许毫无意义甚至带来不好的后果我们可选一个方面来写也可写两个方面写出对比标题“多走一步”为动宾短语动词“走”是写作的重点但“多”起关键的限定作用要在行文中体现“怎么多”“如何多”“多的后果”2)①顺向立意法：多走一步就意味着成功或多走一步就意味着失败逆向立意法：就算失败了多走一步又何妨呢？路毕竟是人走出来的或见好就收否则一败涂地辩证立意法：该多走一步时不要留恋过去的风景；不该多走时就要不受迷恋和诱惑因果探究法：前面的风景更美丽所以我们要多走一步阅读下面的文字按要求作文有资料介绍说在美国当小孩不吃饭的时候母亲常常这样逗孩子：“赶快吃！你再不吃小心中国人都来抢光了！”的确在中国文化和现实境况中不少人的行动原则就是抢先得到实际的好处和利益从某种意义上讲正是一些人时时处处都不择手段地“抢”把我们的社会变成一个越来越崇尚“抢”的世界：在交通路口我们看到了抢着闯红灯的行人自行车和汽车；在凡是需要排队的地方——无论是物质领域还是精神领域我们总能看到试图或已经“加塞儿”的人……请你联系自己的生活实际与感受围绕“抢”这一社会现象写一篇文章要求：①写议论文或题目自拟不少于800字不得抄袭不得套作(1)审明题意：________________________________________________(2)准确立意顺向立意法：______________________________________________逆向立意法：______________________________________________③辩证立意法：______________________________________________因果探究法：______________________________________________【参考答案】　(1)根据材料中的信息抢”的确先得到实际的好处和利益但并不是所有的“抢”都围绕着“抢”组词或组成句子增加“抢”的内涵比如“抢时间”“抢成绩”“抢先下手”等题目是想让我们对“抢”的某种现象作出评价如此题意就比较明显了(2)①顺向立意法：“抢”是一种积极向上的人生态度是一种不甘示弱奋勇争先的精神逆向立意法：“抢”其实反映出我们民族素养上的一种缺陷辩证立意法：“抢”既有积极意义又有明显的缺陷因果探究法：“抢”可以节省时间也可以提高效率抢”是一种“自私自利”以我为主的低劣素质或阅读下面的文字根据要求作文在亚洲国家生长着一种毛竹最初5年里它以一种不易被人发觉的方式向地下生根年的时间伸展出长达几公里的根系人们几乎看不到它的发展变化第6年雨季到来时毛竹终于钻出地面而后像被施与了魔法一样以每天60厘米的速度生长迅速到达30米的高度神奇般的生长速度让人惊叹不已上面的文字引发了你怎样的联想或感悟？请根据你的联想或感悟不少于800字要求：①立意自定题目自拟除诗歌外文体不限不得套作不得抄袭不得透漏个人相关信息书写规范正确使用标点符号(1)审明题意：________________________________________________(2)准确立意顺向立意法：_______________________________________________逆向立意法：_______________________________________________辩证立意法：_______________________________________________因果探究法：_____________________________________________【参考答案】　(1)审明题意：毛竹在最初的五年中以一种不易被人发觉的方式向地下生根