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【高二语文】项链ppt模版课件
项 链 学习目标 1、初步把握故事情节和人物形象; 2、理解细腻深刻的心理描写对刻画人物的作用。 莫泊桑(1850—1893),19世纪后半叶法国杰出的批判现实主义作家,被誉为“短篇小说之王” ,世界三大短篇小说大师?之一。出生于一个没落的贵族家庭。1870年中学毕业后被征入伍,先后在海军部、教育部任小职员,1880年他以短篇小说《羊脂球》而登上文坛,从这开始到1889年的十年间,发表短篇小说?三百篇,长篇小说? 6部,游记3部,其中短篇小说成就最为突出。 口述故事梗概 线索与 情 节 这篇小说构思精巧,一波三折,情节发展既在意料之外,又在情理之中。其中哪些情节让你既感意外又觉合理? 意料之外,情理之中 意外:是指小说情节在进展过程中,发生出乎读者意料之外的转折,致使人物的命运、事件的结局随之发生重大的变化。 情节的重大突变,常常在情节的高潮部分出现。此前的部分表现为事件量变的过程,因此在描写上应有充分的显示、暗示或伏笔。 情理:符合生活的情理,符合情节本身的逻辑,符合艺术的情理。 什么是伏笔? 文章中,为同后面所写的内容相呼应,而在前面所作的提示或暗示,叫伏笔。伏笔是用预示、重复等方法,埋伏下情节发展的线索,为人物的出场和事件的发生准备条件,以做到结构严密、情节跌宕起伏的艺术效果,又叫伏线,在相声艺术中叫包袱。 铺垫= 伏笔 小说结尾才提示了项链是假的,这样写有什么好处? 苏联作家苏曼诺夫曾经说过:“艺术的打击力量要放到最后。” 一时欢乐,十年辛酸!(残酷) 付出如有所值还不算苦,像她这种苦:冤枉! 引发人深思。我们应该追求什么? 小说结尾除了有意料之外、情理之中的特点外,还有一个特点: 。这样的结尾有什么作用? 给读者留下丰富的想象空间,意蕴深厚,具有“此时无声胜有声”的艺术效果。? 世界三大短篇小说大师 法国——莫泊桑 俄国——契诃夫 美国——欧·亨利? 中短篇小说 主题:揭露上层统治者及其毒化下的社会风气,深切同情被侮辱被损害的小人物。 艺术风格:布局结构——精巧;选用典型细节;叙事抒情手法;文笔自然。 长篇小说 《一生》(1883)《俊友》(又名《漂亮的朋友》)(1885)《温泉》(1886)《皮埃尔和若望》(1887)《像死一般坚强》(1889)《我们的心》(1890) 主题:抨击统治集团的腐朽、贪婪、尔虞我诈和荒淫无耻。? “悲剧主人公不是善良的典范,却必须是容易犯错误的人。而他(她)之所以犯错误,不是由于他(她)对自己身外的事物一无所知,便是由于他(她)的欲望。” ? ——亚里士多德 伏 笔 冰心的作品《小桔灯》的第一自然段,特意交代竹凳、墙上的电话,暗示下文中主人公小姑娘将和这两件物件打上交道。 ? 小说的结局可以说是“既在意料之外,又在情理之中” 。那么,在小说中,有哪些地方作了伏笔和暗示? “夜莺的歌声打破了夏日的沉寂,这歌声停了一会儿,接着又用一股新的劲头唱起来。” 共同点: 不同点: 从形态上看,铺垫可以说是“显性”的;而伏笔呢,伏笔是“隐性”的。 铺垫所使用的笔墨往往较多,可谓浓墨重彩;而伏笔通常只是一两笔,点到为即止,否则就失去了“伏”的意义。 从目的和作用上看,铺垫?是衬托。伏笔?是预作提示或暗示,与“照应”配合使用,即所谓前有伏笔,后有照应。???? ???? 为下文服务 留白 雨 晴 王 驾 雨前初见花间蕊, 雨后全无叶底花。 蜂蝶纷纷过墙去, 却疑春色在邻家。 《红楼梦》中,黛玉临死前喊的那一声“宝玉,你好……” 心理描写对刻画人物的作用 第一部分中的七个“梦想”: 舞会中的四个“陶醉”: 十年艰辛中的一个“回想”: 这些心理描写细腻、深刻,都预示了玛蒂尔德悲剧的必然性。 (一)改写 假如玛蒂尔德的项链没有丢失,或者丢了以后发现项链是假的,那最终结局会是怎样的?请同学们设想一下。 下页 作 业 (二)续 写 玛蒂尔德听到项链是假的后: 1、会是什么心情?2、她以后的生活会怎样? 要求: 1、充分展开想象。2、想象应合乎人物的性格,要体现小说的主题思想。 序幕— 玛蒂尔德 爱慕虚荣 现实 矛盾 美丽、动人,出身低微,没有一个有钱的体面人认识她、了解她、爱她、娶她 ? 住宅寒伧,墙壁黯淡,家具破旧,衣料粗陋 桌布三天没洗 得人欢心,被人艳羡,具有诱惑力而被人追求 幽静的厅堂,宽敞的客厅,华美的小客室 精美的晚餐,墙上的壁衣,盛在
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