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高三生物一轮课时跟踪检测:第23讲 从杂交育种到基因工程.doc
第7单元 第23讲
课时跟踪训练
考点 题号 错题统计 育种原理及方法的选择 1、2、3、4、5、6、9、13 基因工程原理及育种应用 11、12 育种方案设计与应用综合 7、8、10、14、15
一、选择题
1.(2014·广州测试)有关育种的说法,正确的是( )
A.多倍体育种过程都要使用秋水仙素
B.利用基因工程技术可定向培育优良品种
C.用于大田生产的优良品种都是纯合子
D.杂交育种与单倍体育种的原理都是基因重组
解析:选B 人工诱导多倍体时,可以使用秋水仙素,也可以低温诱导,A错误。杂交育种的原理是基因重组,而单倍体育种的原理是染色体变异,D错误。利用基因工程技术可定向改变生物的性状,培育优良品种,B正确。用于大田生产的优良品种并非都是纯合子,如实践中播种玉米时我们常常利用的是杂交一代种,C错误。
2.下列关于育种方法及其所利用的原理、采用的主要技术的对应关系正确的是( )
A.诱变育种——基因重组——物理射线或化学诱变剂处理
B.多倍体育种——基因重组——秋水仙素处理
C.基因工程育种——基因突变——将外源基因导入受体细胞
D.单倍体育种——染色体变异——花药离体培养
解析:选D 诱变育种利用的原理是基因突变;多倍体育种利用的原理是染色体变异;基因工程育种利用的原理是基因重组。
3.亲本的基因型分别为AAbb和aaBB,这两对基因按自由组合定律遗传。要培育出基因型为aabb的新品种,最简单的方法是( )
A.人工诱变育种 B.细胞工程育种
C.单倍体育种 D.杂交育种
解析:选D 杂交育种虽然需要的时间长,但由于操作简单、技术要求不高,即杂交后自交选种提纯,一直被广泛运用于农作物育种工作中。
4.(2014·天津模拟)中国首个空间实验室“天宫一号”成功发射,分别与神舟八号、神舟九号、神舟十号飞船对接。神舟飞船发射时一般都塔载有植物的种子,以进行太空育种。下列有关太空育种的说法正确的是( )
A.该育种的原理是基因突变,培育出的新品种都是地球上原本不存在的物种
B.从太空返回的植物种子基因结构一定发生了变化
C.与地面种子相比,太空种子发育成的植株具有产量高、营养物质丰富等优点
D.从太空返回的种子需进行筛选才能获得需要的性状
解析:选D A项错,诱变育种的原理是基因突变,不一定产生新的物种;B项错,植物种子在太空中不一定全部发生基因突变;变异具有不定向性,太空种子发育成的植株不一定都具有优点,所以需要进行筛选才能获得需要的性状,C项错、D项正确。
5.(2014·济南模拟)如图是三倍体无子西瓜培育过程的部分图解,在无子西瓜的培育过程中,接受花粉的植株是( )
A.甲 B.乙 C.甲和丙 D.丙
解析:选C 培育无子西瓜时,首先用秋水仙素将二倍体母本处理为四倍体(甲植株),然后授以二倍体的花粉,所得种子为三倍体,三倍体种子种下去即是三倍体植株(丙植株),由于三倍体植株减数分裂时联会紊乱,所以无法形成正常的配子,但此时可以授以二倍体的花粉刺激三倍体植株的子房发育成果实。
6.解决粮食危机,提高农作物产量和质量离不开育种技术。下列有关几种育种方法的叙述,不正确的是( )
A.改良缺乏某种抗虫性状的水稻品种可采用杂交育种
B.具有产量高、抗逆性强等优点的超级水稻,是多倍体育种的结果
C.诱变育种可获得新的基因,从而产生新的性状类型
D.单倍体育种中获得的单倍体幼苗需用秋水仙素处理
解析:选B A项对,通过将缺乏抗虫性状的水稻品系与另一具有抗虫性状的品系杂交,可改良水稻品种;B项错,具有产量高、抗逆性强等优点的超级水稻是杂交育种的结果;C项对,诱变育种的原理是基因突变,可获得新的基因,从而产生新的性状类型;D项对,单倍体育种过程中,花药离体培养得到的单倍体幼苗需用秋水仙素处理使染色体数目加倍。
7.培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下:
纯种的高秆(D)抗锈病(T)×纯种的矮秆(d)易染锈病(t)F1雄配子幼苗选出符合要求的品种
下列有关该育种方法的叙述中,正确的是( )
A.过程3为单倍体育种
B.过程4必须使用生长素处理
C.过程3必须经过受精作用
D.过程2为减数分裂
解析:选D 育种过程1为杂交,2为减数分裂,3为花药离体培养,4为用秋水仙素处理单倍体幼苗。
8.(2014·合肥检测)将纯种的某二倍体植物品种甲(AA)与近缘纯种乙(EE)杂交后,经多代选育出如图所示的新品种丙(图中的同源染色体,黑色部分是来自品种乙的染色体片段,品种甲没有此片段)。下列相关叙述错误的是( )
A.杂交选育过程中一定发生过染色体结构上的变异
B.杂交选育过程中一定发生过DNA上碱基对的替换
C.丙品种的产生为生物的进化提供了原材料
D.丙品种自交后代中有1/2个体能稳定
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