【优品课件】反比例课件.pptVIP

3、有600ml果汁，可平均分成若干杯请完成下表 反比例的意义 丁敬华 丁湖镇中心学校 北师大版六年级数学下册 一、谁能说一说正比例的意义。 （1）两个相关联的量。 （2）一种量变化，另一重量也随着变化。 （3）两个量的比值相同 二、判断下面各题中的两个量成不成正比例。 1、每袋大米质量相同，大米的袋数和总质量。 2、买数学书的本书和总钱数。 3、被减数一定，减数和差。 测试你的 水平 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 + 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 23 22 21 20 19 18 17 16 15