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[其他资格考试]安全工程 参观实习
淮 海 工 学 院
实 习 报 告 书
题 目:连云港盐厂和碱厂的参观实习报告
学 院: 化学工程学院
专 业: 安全工程
班 级:
姓 名:
学 号:
2011年 6月 14日
前言
化工安全工程专业是一门及其重要的工程技术学科,也是涉及范围很广、内容极为丰富的综合性学科。其关系到人民群众生命和财产安全、国家社会的稳定和经济发展。党的十六届五中全会确立了“安全发展”的指导原则,极大促进了我国安全科学事业的发展,同时为安全工程学科提供了良好的发展机遇。随着现代科学技术和工业的进步与发展,新技术、新材料、新工艺、新设备、新产品地不断涌现。矿业、施工、化工生产等安全问题越来越引起人们的重视,每年由于人和物的不安全操作和状态导致的事故和死亡率都触目惊心,因此安全关系着每个人的利益。而作为安全工程专业的一名学生更应该肩负起提高全民安全意识水平的责任,具备安全知识素质,运用安全检查、分析、评价、等科学方法和技术找出事故隐患,预防生产事故的发生,给人民减少灾难和痛苦、企业单位减少不必要的损失。因此安全技术人员应将理论应用于实践,在实践中找出问题并及时采取措施进行改进,只有事故实例与现场环境结合起来,才能更深层次的理解安全工程的实际问题,从而更好的指导安全生产。所以,工厂实习是教学中的一个重要环节。
通过实习,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作和环境,学到书本上没有的内容,开拓了视野,长了见识,培养和锻炼我们对所学专业有一个比较系统、全面的了解,为我们以后进一步走向社会打下坚实的社会实践基础。在实习期间,我们深受单位领导和学校老师的照顾,并在指导老师的带领下认真听见,做好笔记,把工厂实习这个环节做好。为以后学习打下坚定的基础,增强对专业知识的认识,受益匪浅。
一、 实习目的和任务
进一步认识安全工程专业,巩固专业思想;学校学习的理论知识与实际实地学习相结合, 深化丰富专业知识;经过了这次实习,积累经验,为后续课程的学习打下坚实的基础;充分利用了本次实习的经历,了解我国不同领域存在的安全隐患及采取的安全管理措施和技术,寻找自己职业知识结构上的缺陷与不足,以利于在今后的学习中予以弥补;希望能从实习地获取信息,以便改进学习工作,提高学习的质量。为今后从事安全工作打下坚实基础。理解、深化和巩固所学过的专业基础知识,实现理性认识和感性认识的统一。能够辨识职业危害因素,掌握防治措施、了解职业安全卫生的国家标准、法律、法规。
实习的任务要求是:每天将自己的实习活动记入实习日记,以便老师的检查,并为实习报告积累一定的素材。对实习调研情况,结合个人对专业的认识,做出一定的分析和总结,将实习期间的学习情况和心得体会,写成文字报告的形式,最后打印上交。
二、 基本要求
1. 通过参观实习,使我们了解企业的安全状况和管理水平,对安全工程与技术专业的有关岗位、职能及运行管理职责有一个初步的认识。
2. 通过参观实习,了解职业危害因素,掌握防治措施、了解职业安全卫生的国家标准、法律、法规。
3. 通过参观实习,进一步培养自身独立的观察在生产过程中生产的安全问题、并通过这些问题结合大学所学的专业知识去分析问题和解决问题的能力。
4. 通过参观实习,培养自身的社会交际能力,使自己以积极的态度投入社会之中,投入今后的工作之中。
三、 实习内容及地点
由学校老师对我们进行实习动员,及实习期间的注意事项。介绍实习纪律、成绩考核方式。连云港港禧瀚实业有限中国石化集团南京化学工业有限公司连云港碱厂
职业有害因素是指职业活动中存在的不良因素,既包括生产过程中存在的有害因素,也包括劳动过程和生产环境中存在的有害因素。
1.1生产过程中的有害因素
生产过程是指按生产工艺要求的各项生产设备进行的连续生产作业,随着生产技术、机器设备、使用材料和工艺流程的变化不同而发生变化,与生产过程有关的原材料、工业毒物、粉尘、噪声、震动、高温、辐射及生物性因素有关。
1)化学因素。生产过程中使用和接触到的原料、废气、废水和废渣等,主要包括工业毒物、粉尘等。
2)物理因素。主要包括高温、低温、潮湿、气压过高或过低等异常的气象条件,噪声、振动、辐射等。
3)生物因素。生产过程中使用的原料、辅料以及在作业环境中的细菌等。
1.2劳动过程中的有害因素
劳动过程是指从业人员在物质资料生产中从事的有价值的活
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