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- 2018-02-16 发布于北京
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2017年度八年级综合实践活动课程工作计划
2017年度八年级综合实践活动课程工作计划
篇一:
2017年八年级综合实践活动教学工作计划2017 年八年级上学期综合实践活动教学工作计划 以素质教育理论为指导,结合学校实际,以综合为特征, 以实践为核心, 以活动为载体,以培养学生创新精神和实践能力为重点,深化素质教育,形 成学校综合实践课程特色,特拟写此计划。
一、学生情况分析 八年级共有学生 400 多人,已具备了一定的实践能力,但对综合实践活 动课程却并不太了解,因此要逐步培养学生一些探究问题的方法,提高学生 的问题意识,能够从生活和学习中挖掘自己感兴趣的活动主题,能够试着和 同学展开小组合作学习,在有效的活动中不断提高学生的实践与创新的潜 能。八年级综合实践活动课程要培养学生对生活、学习的积极态度,使他们 具备一定的交往合作能力、观察分析能力、动手操作能力;要让他们初步掌 握参与社会实践的方法,信息资料的搜集、分析和处理问题的方法以及研究 探索的方法;使学生形成合作、分享、积极进取等良好的个性品质,成为创 新生活的小主人。
二、综合课程分析 综合实践活动课程的宗旨是:
“强调学生通过实践,增强探究和创新意 识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力,增强学校与社会的密 切联系,培养学生的社会责任感。”综合实践活动的内容相当丰富,形式也和 多。
三、教学重难点
1、通过活动,增强学生动手实践能力和参与社会生活的意识
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