[初中二年级]维护财产权.pptVIP

维护财产权 1.知识目标：了解什么是公民的财产所有权，了解公民财产继承权的两种实现方式，知道什么是公民的智力成果权。 2.能力目标：通过学习，使学生知道自己在法律上的 经济权利，懂得合法的经济权利受到侵害时运用法律武器维护自己的权利。 3.情感目标：通过有关法律知识的学习，加深对国家保护公民利益的理解，强化对国家法律的认同感和信任感。 1.公民私有财产的含义和范围是什么？ 2.什么是财产所有权？ 3.国家法律是怎样保护公民的财产所有权的？ 4.我国专门规范财产继承的法律是什么？ 5.财产继承方式有哪两种？有什么区别？ 6.在法定继承中，法定继承人的顺序和范围，及遗产分配原则分别是什么？ 7.遗嘱继承和遗赠的含义及遗嘱的形式分别是什么？ 8.有效遗嘱必须具备的条件是什么？ 9.未成年人获得财产的主要形式是什么？ ⒑公民的财产继承权受到侵犯时该怎么办？ ⒒智力成果权的含义，内容。 ⒓依法维护自己的智力成果权。 2.财产所有权：是指财产所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。 7.遗嘱的五种形式：1.公证遗嘱 2.自书遗嘱 3.代书遗嘱 4.录音遗嘱 5.口头遗嘱 8.有效遗嘱的条件： 1.遗嘱人必须具有遗嘱能力， 2.遗嘱必须是遗嘱人的真实意思表示， 3.遗嘱内容不得违反法律和社会公共利益 4.遗嘱应当为缺乏劳动能力又没有生活来源 的继承人保留必要的份额 5.财产继承的方式主要有哪两种？ 二者有哪些不同之处呢？ 习题巩固—— 案例分析：陈某有一子陈甲在外地工作，有一女陈乙与其生活，陈某之妻早逝。陈某有3间私房、5万元存款、1辆摩托车，并持有1万股公司的股票，他还借给朋友2万元。陈某立遗嘱时把3间私房全部留给女儿，其他财产未处理。陈某死后，其著作出版后有稿费5000元。陈甲与陈乙为遗产发生纠纷后，告到了法院，陈某的弟弟陈丙也提出继承要求。请根据上述材料回答： （1）、陈某有哪些遗产？ （2）、哪些人可以继承陈某的遗产？ （3）、陈丙在什么情况下可以继承陈某的遗产？ （4）、陈某的遗产应如何分配？ * 第二节 第七单元 复 习 指 导 财 产 所 有 权 占有权：是指所有人对其财产的实际控制或者持 有的权利。占有权是所有人行驶所有权的前提和基础 使用权：是指按照财产的性能与用途加以利用，以满足权利人的生产、生活需要，或者获得一定的收益的权利。 收益权：是通过财产的占有、使用、经营、转让而取得经济效益。 处分权：是指所有人在法律允许的范围内对其财产做出处置亦即决定财产的命运的权利。 6.法定继承的范围与继承顺序 继承人范围 继承顺序 第一顺序继承人 第二顺序继承人 以及对公婆或岳父母尽了主要赡养义务的丧偶媳妇、女婿。 法定继承中，遗产在继承人之间应如何分配？ ﹙法定继承中的遗产分配原则：﹚ 一般情况下，继承人继承遗产的份额应当均等；﹙一般均等原则﹚ 特殊情况下，①继承人协商同意的，继承人继承的份额也可以不均等。﹙协商原则﹚ ②对生活有特殊困难的缺乏劳动能力的继承人，分配遗产时应当给予照顾；﹙照顾原则﹚ ③对被继承人尽了主要抚养义务或者与被继承人共同生活的继承人，分配遗传时可以多分； 有扶养能力和抚养条件的继承人，不尽抚养义务的，应当不分或少分。﹙权利义务一致原则﹚ 1、继承方式 法定继承中，继承人是按法律规定直接 获得继承权的；遗嘱继承中，继承人是根据 被继承人所立的有效遗嘱获得继承权的。 2、继承顺序 法定继承要受继承顺序的限制，有第 一顺序继承人继承的，第二顺序继承人不 继承；遗嘱继承人则不受继承顺序的限制。 3、分配方式 法定继承中，同一顺序的继承人不论 人数多少一般平均分配遗产；在遗嘱继承 中，遗嘱人可指定由法定继承人中的一人 或数人继承，其他继承人就被排除在外。 4、行为能力 法定继承中，无 论被继承人是否有行 为能力，他的遗产都 可被继承；遗嘱继承 中，被继承人一定要 有订立遗嘱的能力。 法定继承 和 遗嘱继承 特别说明： 合法遗嘱继承或合法遗赠行为先于法定继承。 *