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[高一政史地]高效课堂第20课新中国的民主政治建设
一、中华人民共和国成立:为新中国民主政治奠定基础 1、建国初期我国民主政治建设取得巨大成就的政治保障是什么? 二、建国初期的民主政治建设 1、建国初期我国的民主政治建设取得了哪些成就? 4、一届政协通过的《共同纲领》是什么性质的文件?理由何在? 《中华人民共和国宪法》(1954年) (1)内容:确定了国家性质、根本政治制度、公民的权利和义务 (2)意义: 体现了人民民主和社会主义两大原则,代表了广大人民的意志 是新中国第一部社会主义类型宪法。 8、1954年通过的《中华人民共和国宪法》是何性质的宪法?如此定性的理由何在? 11、说出五个省级少数民族自治区成立的时间 《中华民国临时约法》 第二条:中华民国之主权,属于国民全体。 第十八条:参议员每行省、内蒙古、外蒙古、西藏各选派五人,青海选派一人;其选派方法,由各地方自定之。 一、探究内容: 1、问题导引1。 2、问题导引2。 3、合作探究 二、探究要求: 1.先自学,再一对一讨论,后组内交流讨论。 2.讨论形成的答案要条理清晰、要点化、序号化。 3.每位同学要积极参与,提高效率,赢取机会,争做本节优胜小组。 4.提高效率,力争全部解决疑难问题,达成目标 A层解决疑难,协助展示,拓展方法规律! B层解决疑难,总结展示,落实基础! C层大胆质疑,落实基础! 参与积极,讨论高效,力争最优! 讨论完问题后: 1、思考P96学思之窗的问题。 2、思考P99学思之窗的问题。 问题引导一 1954年宪法是在《共同纲领》的基础上产生的。 1954年宪法所确认的基本原则主要是人民民主原则和社会主义原则。 1954年宪法是我国第一部社会主义类型的宪法。 问题引导二、三 二、教材快线P108 三、教材快线P114 合作探究 (1)明朝废丞相、设内阁;清朝设军机处。影响;形成了极端君主专制统治,极大地妨碍社会的进步。(2)不同意。理由:辛亥革命推翻封建君主专制制度,以美国共和政体为范本建立中华民国,颁布临时约法;这大大推动了中国的民主化进程,实现了中国20世纪的第一次历史性巨变。(3)人民代表大会制度、中同共产党领导下的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度。 1D 2 B 3A 4B 5D 课堂小结 课外任务 1:进一步梳理本课教材。 2:自习完成下一课的知识体系构建。 * 每日赠言: 成功不是仅凭梦想和希望,而是凭努力和实践。 课堂目标:积极构建高效的课堂、绿色的课堂、 生态的课堂! 请拿出你的导学案,课本,双色笔和典题本,更重要的是你的激情! 温馨提示 人民代表大会制度 中共领导下的 多党合作和政治协商制度 民族区域 自治制度 第20课 新中国的民主政治建设 4、5分 十一 分 十二 5分 十组 4、5分 九组 5分 八组 4、5分 七组 4、5分 六组 4、5分 五组 5分 四组 5分 三组 4、5分 二组 4、5分 一组 得分 小组 11班导学案反馈 ?优秀组:第三、四、八、十组 ?优秀同学: ?问题反馈: (1)格式三化:段落化、序号化、提示语化。 (2)问题引导做的不好 4、5分 十一 4、5分 十二 4、5分 十组 5分 九组 4、5分 八组 4、5分 七组 4、5分 六组 4、5分 五组 4、5分 四组 4、5分 三组 5分 二组 5分 一组 得分 小组 12班导学案反馈 ?优秀组:一、二、九组 ?优秀同学: ?问题反馈: (1)格式三化:段落化、序号化、提示语化。 (2)问题引导做得不好 1、社会主义革命为什么首先在俄国爆发? 2、俄国十月革命为什么能取得成功? 3、十月革命后苏俄是如何巩固新生的无产阶级政权的? 4、为什么把俄国十月革命作为世界现代史的开端? 复习反馈 新中国初期的民主政治建设 请问两会是指哪两会?反映了我国什么制度? 《课程标准》: 概述中华人民共和国成立的史实。阐述三大政治制度的建立和完善。认识我国民主政治的特色。 20课新中国的民主政治建设 依据《课程标准》对学习目标进行分解和细化。 激情投入,感悟中国共产党勇于实事求是、与时俱进的品质。 熟记新中国民主法制初创、受挫和新时期建设的有关史实,提高概括归纳历史问题的能力。 合作学习我国民主法治建设的史实,学会用发展的眼光看待历史的方法。 知识与能力 过程与方法 情感与价值观 学习目标 构建知识体系 二、建国初期的民主政治建设 1、确立中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度 2、确立人民代表大会制
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