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[高一英语]现在分词与过去分词.ppt

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[高一英语]现在分词与过去分词

现在分词与过去分词 用法区别 ·现在分词可用于: ·①构成进行时。e.g. We are studying English. ·②当副词作状语。e.g. The children came, singing and dancing. ·③当形容词作定语、宾补和表语。 e.g. Falling leaves danced in the air. ??? ·I saw many birds flying along the river. ??? ·The story is very moving. 过去分词可用于: ·①构成完成时。 e.g. The play had begun when we arrived there. ·②构成被动语态。e.g. English is widely spoken in the world. ·③当副词作状语。e.g. Seen here, the city looks more beautiful. ·④当形容词作定语、宾补和表语。 ??? ·e.g. a boy named Tom ??? ·I saw the girl killed with my own eyes. ??? ·I’m interested in English. 现在分词与过去分词主要差别在于: 1.语态上:现在分词表主动,过去分词表被动。 2. 时态上:现在分词表进行,过去分词表完成。 做状语: 共同点:分词作状语时,一般在句子中作时间、原因、方式或伴随等状语。 不同点:分词作状语时,句子的主语就是该分词的逻辑主语。现在分词作状语时,与其逻辑主语之间是主动关系,所表示的动作一般与句中谓语动词所表示的动作同时发生; 而过去分词则表示被动关系,所示动作一般发生在谓语动词之前或同时发生。 1. “Can’t you read?” Mary said ,____ to the notice. ??? A. angrily pointing ???????????????????? B. and point angrily ??? C. angrily pointed ????????????????????? D. and angrily pointing ??? 简析:该题应选A。测试现在分词作伴随状语,通过副词 angrily 进行干扰。 做定语: 相同点:分词作定语,其逻辑主语是被修饰词(即中心词 )分词作定语时,单个的分词通常放在被修饰的名词之前,分词短语一般置于所修饰的中心词后面。 不同点:现在分词修饰的是发出该动作的名词(即与名词有主谓关系) 过去分词修饰承受该动作的名词(即与名词是动宾关系)。 The Olympic Games, ____ in 776 B. C., didn’t include women until 1912. A. first playing ?????????????????? B. to be first played ??? C. first played ??????????????????? D. to be playing 简析:根据语法分析可知,待选部分是一个作定语、修饰 The Olympic Games 的后置分词短语;The Olympic Games是动词 play 的承受者,且已完成 (in 776 B. C.)。因此,该题选C。 做宾语补足语 共同点:分词在复合宾语中可作宾语补足语,对句子的宾语起补充或说明作用。分词作宾语补足语时,句子的宾语就是该分词的逻辑主语。 不同点:现在分词与其逻辑主语之间是主动关系,所表示的动作一般与句中谓语动词所表示的动作同时发生;而过去分词则表示被动关系,所示动作一般发生在谓语动词之前或同时发生。 1. The next morning she found the man ____ in bed, dead. ??? A. lying?????????B. lie????????C. lay?????????????D. laying ??? 简析:首先,根据语法分析可知, 待选部分在句中应作宾补, 补充说明宾语 the man; 再根据宾语 the man 对于动词 lie 来说应是主动关系, 且lie 这个动作与谓语动词 found 同时进行。因此, 该题应选A。 做表语 共同点:分词作表语时,它起着形容词的作用。句子的主语就是该分词的逻辑主语. 不同点:分词作表语时,现在分词表示主语的性质,而且主语多为物; 过去分词表示主语的感受或状态,主语多为人。   1. The news sounds ____. ??? A. encouraging?? B. encouraged?

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