[工学]青岛科技大学2006研究生试题年机械设计.doc

青岛科技大学2005年研究生入学考试试题 考试科目： 机械设计（A卷）（答案全部写在答题纸上） 选择填空(每小题2分，共20分) 1．蜗杆传动中，轮齿承载能力计算，主要是针对 来进行的。 蜗杆齿面接触疲劳强度和蜗轮齿根弯曲疲劳强度 蜗轮齿面接触疲劳强度和蜗杆齿根弯曲疲劳强度 蜗杆齿面接触疲劳强度和齿根弯曲疲劳强度 蜗轮齿面接触疲劳强度和齿根弯曲疲劳强度 2．齿轮传动的动载荷系数中，动载荷系数的大小主要与 有关。 A) 制造精度 B) 齿轮模数 C) 端面重合度 D) 轮齿宽度 3．滚动轴承基本额定动载荷所对应的基本额定寿命是 。 A) ； B) 2.5× C) D)5× 4．当轴上安装的零件要承受轴向力时，采用 来进行轴向定位，所能承受的轴向力较大。 A) 圆螺母 B) 紧定螺钉 C) 弹性挡圈 5．离合器与联轴器的不同点为 。 A) 过载保护 B) 可以将两轴的运动和载荷随时脱离和接合 C) 补偿两轴间的位移 6．滚动轴承的内外圈及滚动体的表面硬度为 ；软齿面齿轮的齿面硬度为 。 A) 150HBS B)（20～32）HBS C) ≤350 HBS D) (60～65)HRC 7. 某轴材料为45钢，两支点采用深沟球轴承支承，验算时发现轴的刚度不够，这时应 。 A）改为合金钢轴 B）改为滚子轴承 C) 增加轴径 D) 改为滑动轴承 8．带传动采用张紧轮的目的是 。 A) 调节带的初拉力 B) 提高带的寿命 C) 改变带的运动方向 D) 减轻带的弹性滑动 9．圆锥齿轮为了测量和计算方便标准模数取在 ，受力分析时模数取在 。 A) 分度圆锥面 B) 轮齿大端 C) 齿宽中点 D)锥距中点 10．当采用铰制孔用螺栓联接承受横向载荷时，螺栓杆受到 作用。 A) 剪切和挤压 B）拉伸和剪切 C) 弯曲和挤压 D) 扭转和弯曲 填空题（每空1分，共25分） 1．在普通平健联接中，平健的工作面是 ，其最主要的失效形式是 ，平健的剖面尺寸（）按 从标准中选取。 2．直齿圆柱齿轮齿根弯曲强度计算中，载荷作用于齿顶时的齿形系数与 有关。 3．影响单根V带实际所能传递功率的主要因素有 、 、 、 。 4．有一非液体润滑的径向滑动轴承，宽径比，轴径100mm,若轴承材料的许用值 MPa, MPa.m/s，m/s，轴的转速r/min，则该轴允许承受的载荷 。（4分） 5．有一滚动轴承的代号为7211C/P5, 其类型为 ，尺寸系列为 ，轴承孔内径为 mm，精度等级为 。 6．工作时只受弯矩，不受扭矩的轴，称为 ，自行车前轴属于 轴。在轴的初步计算中，通常轴的直径是按 强度初步确定的。 7．链传动的 传动比是不断变化的，只有在 ，且传动的中心距恰为 的整数倍时，传动比才能在全部啮合过程中保持不变。 8．闭式齿轮传动中，中心距一定时，取较大齿数，是为了提高齿轮的 强度。 9．轴端零件的轴向固定方法有 、 。 简答题（30分） 1．根据摩擦面间存在润滑剂的情况，滑动摩擦分为哪几种？机械零件的磨损过程分为哪三个阶段？（7分） 2．常用的提高螺纹联接强度的措施有哪些？（8分） 3．为改善齿轮载荷沿接触线分布不均匀的程度，常采用哪些措施（3种以上）？（8分） 4. 带传动中，打滑是怎样产生的？打滑的有利有害方面各是什么？（7分） 四、分析题（40分） 1．（20分）试根据液体动压滑动的一维雷诺方程式 说明下列问题： （1）产生动压油膜的必要条件是什么？ （2）定性画出油膜压力沿x轴的分布图。 （3）当水平板上载荷增大为时，水平板将如何变化？为什么变化后仍可支撑载荷？ 2．（20分）图示起重装置由开式标准直齿轮—蜗杆传动组成。已知：，，，，蜗杆为右旋，卷筒直径D=400mm，不计摩擦损失。试求： （1）重物上升时，齿轮1的回转方向； (4分) （2）蜗轮的螺旋线方向； （4分） （3）画出重物上升时蜗杆传动的各分力； （6分） （4）如输入扭距T1=20000N-mm,计算此时的起重量。 （6分） 五、计算题（35分） （15分）某螺栓联接的预紧力为N，且承受变动的轴向工作载荷=0～8000N的作用