[教育学]6-专业设置.pdf

第六章 职业教育的专业设置 ◆ 专业设置概述 ◆ 专业设置的原则和要求 ◆ 专业设置的程序和方法 2011-3-20 1 专业设置概述 1. 专业与专业设置 2. 专业目录和科类结构 3. 专业设置的意义 2011-3-20 2 什么是专业？ 专业，是指高等院校或职业学 校按社会职业分工、学科分类、科 学技术发展、经济和社会发展需求 而分成的学科门类。通常也泛指专 门人才所从事的特定的业务领域。 2011-3-20 3 专业的作用： 专业既是学校制定培养目标、 教学计划、招生教学毕业等工作 的依据，也是学生选择学习方向、 内容，进而形成自己在某一领域 的特长，为将来职业活动做准备 的依据。 2011-3-20 4 高等教育和职业教育专业的不同 高等教育专业主要按学科分类 和工作领域设置； 而职业学校按职业分工和职业 岗位群对专门人才的要求设置。 2011-3-20 5 专业设置 专业设置，是指学校专业的设立和调整。包括以下 步骤： 1. 专业调查：人才需求、产业政策，重点产业、支 柱产业、新兴产业，发展趋势、岗位设置等。 2. 设计培养目标：培养目标是专业教育的目的和培 养要求，是制定培养方案和课程计划的前提。 3. 制订教学计划 （人才培养方案）： 根据专业培 养目标制订的课程 （内容和顺序）。 4. 确定课程设置：课程设置是对一个专业的全部教 学科目、教学内容及其进程的组合与安排。 2011-3-20 6 专业目录 专业目录是指学校培养各种专门人才的分类 目录，它规定专业划分、专业名称人才 的业务规格和就业方向。有以下作用： ♦ 为学生和家中入学选择专业和毕业就业提 供指南 ♦人才市场的交流，用人单位在选择、使用 和管理上的标准 ♦ 为学校培养提供规范 2011-3-20 7 专业目录 中专的专业目录1963年384