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上海晋元高级中学至2017学年度第一学期德育工作计划.docVIP

上海晋元高级中学至2017学年度第一学期德育工作计划.doc

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上海晋元高级中学至2017学年度第一学期德育工作计划

上海晋元高级中学至2017学年度第一学期德育工作计划 上海晋元高级中学至2017学年度第一学期德育工作计划【德育工作计划】 池锝网 2017-07-10本文已影响 人篇一: 中学2017----2017学年度第一学期德育工作计划 高北中学2017----2017学年度第一学期德育工作计划 一、健全和完善我校的德育常规管理工作,加强对未成年人思想道德建设的研究。 加强公民道德教育,切实改进学校德育工作,提高全体学生的思想道德素质。 (一)主要工作目标及方略: 1、我校德育工作的目标: 弘扬民族精神、规范学生行为、培养学生良好习惯、提高学生自我教育能力、为学生终生自主发展打下良好基础。 2、实施这一目标的思路方略是: 立足优化校风、学风,德、教、管结合,全员参与、全方位落实、全过程管理,努力使学生树立“两个意识”,提高“三个能力”。(两个意识即: 对社会负责的意识、对自己一生负责的意识。三个能力即: 行为约束能力、辨别是非能力和自我教育能力。) (二)各年级德育工作重点和目标: 1、多形式、多途径组织活动,寓德育教育于各项活动中 七年级: 加强学生的养成教育,特别是“双规”教育,弘扬家庭美德,争做遵规守纪、尊敬师长、团结同学、乐于助人的中学生,开展学《高北中学制度汇编》、学《规范》礼仪表演及“文明礼仪伴我行”征文演讲活动。 八年级:高北中学制度汇编》、学《规范》礼仪表演及“文明礼仪伴我行”征文演讲活动。 八年级》、《规范》、《制度汇编》。订立两查:规范》、《制度汇编》。订立两查》,加强心理健康教育的管理和指导。 成立心理咨询领导小组,建立相应的规章制度,成立心理辅导室,并配备兼职心理教师,广泛开展面向家庭、学生的心理咨询活动,不断探索学生心理健康教育的特点和规律,心理教师每学期末上交一份典型辅导案例或成功经验总结。 7、加强法制教育 (1)利用校会、班会、板报、橱窗等各种形式宣传法律知识。 (2)通过组织观看《法制教育》录像等,向学生宣传法律基础知识、进行法律法规教育。 (3)组织学生学习并参加《法律基础知识》竞赛活动。 (4)继续开展师生“手拉手”活动,抓好差距生的思想品德和学习兴趣的转化和提高,每位干部、教师要确立1—2个帮教对象,订立帮教措施,实施全过程管理,尽力完善每一位差距生,干部、教师要认真填写“手拉手”谈话记录,记录教育、转化的过程,学期末每位教师要有自己的转化“差距生”经验总结。 (5)继续实行对“差距生”的教育,保证学校正常的教育教学秩序。 (6)加强学校“四查制度”(年级查、共青团文明岗查、干部带班查、领导小组抽查),并将结果纳入班级量化,以强化校风、学风。 8、建立我校独立的德育网页,引领学生把互联网作为学习知识、获取信息、培养创新能力的工具,增强学生在网络面前辨别是非的能力和自我保护能力。 三、加强教师队伍建设,探索德育工作新路 1、进一步加强师德教育:法制教育》录像等,向学生宣传法律基础知识、进行法律法规教育。 (3)组织学生学习并参加《法律基础知识》竞赛活动。 (4)继续开展师生“手拉手”活动,抓好差距生的思想品德和学习兴趣的转化和提高,每位干部、教师要确立1—2个帮教对象,订立帮教措施,实施全过程管理,尽力完善每一位差距生,干部、教师要认真填写“手拉手”谈话记录,记录教育、转化的过程,学期末每位教师要有自己的转化“差距生”经验总结。 (5)继续实行对“差距生”的教育,保证学校正常的教育教学秩序。 (6)加强学校“四查制度”(年级查、共青团文明岗查、干部带班查、领导小组抽查),并将结果纳入班级量化,以强化校风、学风。 8、建立我校独立的德育网页,引领学生把互联网作为学习知识、获取信息、培养创新能力的工具,增强学生在网络面前辨别是非的能力和自我保护能力。 三、加强教师队伍建设,探索德育工作新路 1、进一步加强师德教育》、新《规范》、《高北中学制度汇编》并测试; 3、组织弘扬民族精神月活动,征文评选; 4、组织班主任学习新的教育理论,不断总结自己的工作经验,提高工作水平; 十月份:规范》、《高北中学制度汇编》并测试; 3、组织弘扬民族精神月活动,征文评选; 4、组织班主任学习新的教育理论,不断总结自己的工作经验,提高工作水平; 十月份》录像; 4、组织学生参加实事知识竞赛; 十一月份: 1、组织学生学习《法律基础知识》; 2、在教师中开展“协同育人”优秀案例评选活动。 3、组织全校的主题班会评选活动;请家长走进我们的课堂和参与我们的主题教育活动。 4、开展“树立十个文明形象”活动 十二月份:法律基础知识》; 2、在教师中开展“协同育人”优秀案例评选活动。 3、组织全校的主题班会评选活动;请家长走进我们的课堂和参与我们的主题教育活动。 4、

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