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（顶头空2行）体号Abstract………………………………………………………………………………Y Key words……………………………………………………………………………Y 附录A ××××（必要时）………………………………………………………Y 附录B ××××（必要时）………………………………………………………Y 图1 ××××（必要时）…………………………………………………………Y 图2 ××××（必要时）…………………………………………………………Y 表1 ××××（必要时）……………………………………………………………Y 表2 ××××（必要时）……………………………………………………………Y 致谢…………………………………………………………………………………Y 注：1.目录中内容文字一律使用宋体小四号字体； 2.目录中的内容一般可列出如“1”、“1.1”、“1.1.1”三级标题； 3.Y表示具体的页码。  ××××××××（论文题目，黑体小二，居中） ×××××× 专业 ×××（学生姓名） 指导教师：×××（宋体小四） [摘要] ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（200—300字，宋体五号）。 [关键词] ××× ；×××× ；×××××；×××（3-8个，宋体五号） 引言 ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（引言内容，宋体小四）。 1 材料与方法 （一级标题，黑体四号） 1．1 ××××××××××（二级标题，黑体小四） ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（正文，宋体小四）。 1．1．1 ××××××（三级标题，宋体小四） ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（正文，宋体小四）。 1．1．2 ××××××（三级标题，宋体小四） ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（正文，宋体小四）。 1．2 ×××××××××（二级标题，黑体小四） 2 结果与分析 （一级标题，黑体四号） 2．1 ××××××××××（二级标题，黑体小四） ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（正文，宋体小四）。 2．1．1 ××××（三级标题，宋体小四） ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（正文，宋体小四）。 2．1．2 ××××××（三级标题，宋体小四） ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（正文，宋体小四）。 2．2 ××××××××××（二级标题，黑体小四）…… 3 讨论 （一级标题，黑体四号） 3．1 ××××××××××（二级标题，黑体小四） ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（正文，宋体小四）。 3．2 ××××××××××（二级标题，黑体小四） 注释：（条目内容应包括：序号、作者姓名. 参考文献题目[J].（或[M].等）， 期刊或杂志等名称，年份，卷(期数)：页码.） 例： 樊浩.教育伦理本性与伦理精神前提[J] .教育研究，2000(1). ② 王小锡.经济论理与企业发展[M] .南京：南京师范大学出版社，1998：66-71. 参考文献：（条目内容应包括：序号、作者姓名. 参考文献题目[J].（或[M].等）， 期刊或杂志等名称，年份，卷(期数)：页码.） 例： [1] 刘凡丰. 美国研究型大学本科教育改革透视[J] . 高等教育研究，2003，5(1)：18-19. 没有卷的就直接写2003（1）（本条为期刊杂志著录格式） [2] 谭丙煜.怎样撰写科学论文[M].2版.沈阳：辽宁人民出版社，1982：5-6.（本条为中文图书著录格式） [3] 袁贵仁. 树立以学生为本观念，加强课程综合化建设[N].中国教育报，2005-10-12.（本条为报纸著录格式） [4] 王端庆. 论学习方法[C].第四期全国高校学习改革与创新研讨班论文集.上海大学2004：7.（本条为论文集著录格式） [5] 外国作者姓名. 参考文献题目[M].译者（名字），译