2013物理一模设计实验.docVIP

（石景山）36. 小明在探究浸在水中的物体所受的浮力与浸入水中深度关系的实验中，将圆柱体悬挂在弹簧测力计的挂钩上，手提弹簧测力计使圆柱体缓慢竖直浸入水（水足够深）中，如图23所示。他记录了圆柱体全部入水之前下表面浸入水中不同深度h和相应的弹簧测力计示数F， 实验数据如下表。 实验次序 1 2 3 4 5 6 7 8 h/cm 0 2 4 6 8 10 12 14[来 F/N 9.8 8.6 7.4 6.2 5.0 3.8 2.6 1.4 根据表中数据归纳 F与h的关系： 。 37．（3分） 学了液体压强知识后，小军用微小压强计来比较不同液体的密度大小，实验桌上有两个烧杯，分别盛有密度不同的甲、乙两种液体，小军将压强计的金属盒（探头）先后浸没到甲、乙两种液体中如图24所示，分别记下压强计U形管两侧的液面高度差h甲和h乙，小军发现h甲小于h乙，于是得出甲液体的密度小于乙液体密度的结论。小刚则认为小军的结论是不准确的。请你用上述实验器材设计一个实验，能够正确的判断出甲、乙液体密度的大小。写出简要的实验步骤和判断方法。 38. （5分）实验桌上有如下实验器材：电压保持不变的电源一个，已知阻值为R0的定值电阻一个，电阻箱（电路图符号 ）一个，已调零、符合要求的电流表和电压表各一个，开关一个，导线若干。请选用上述实验器材，设计一个实验，证明：“电压一定时，电路消耗的总功率P跟电阻R的关系为：（b、P0为常量）”请你画出实验电路图，写出实验步骤，并设计出实验数据表格。 （怀柔）35.在研究影响电磁铁磁性强弱因素的过程中，小丽控制通过线圈的电流为1A一定时，通过改变线圈匝数得到一组实验数据，如下表所示。请根据表中数据，归纳出电磁铁吸引大头针的个数与线圈匝数的关系是： 。 匝数/n 30 40 50 60 70 80 电磁铁吸引大头针的个数/个 3 5 6 7 9 12 36.夏天小明从冰箱拿出一罐可乐放置一段时间后，发现外壁出现小液滴，他又结合液化知识，认为液化现象只会出现在容器的外壁。实验桌上现有器材：大烧杯中装有满足实验要求的碎冰、一个长把儿小汤匙、试管一个、一包面巾纸，请你设计一个实验证明：小明的观点是错误的。请你简述实验步骤和实验现象。 37．实验桌上有如下实验器材：满足实验要求（输出电压合适且不变）的电源一个、阻值已知的定值电阻一个，电阻箱一个，滑动变阻器一个，已调零的电压表一块、三个开关、导线若干。请选用上述实验器材，设计一个实验证明：“当通过电阻的电流保持不变时，电阻消耗的电功率与电阻的关系为P＝aR（a为常量）”。请你连接实验电路；写出实验步骤；画出实验数据记录表。（要求：在实验过程中不允许拆卸电路） 门头沟： 35.小华在研究“电阻消耗的电功率与该电阻阻值之间的关系”时，记录的实验数据如下表所示。请你对表格中的数据进行分析，归纳出电功率与电阻阻值之间的关系式为： 。 36.小霞在学习了电学知识后，认为：在串联电路中，定值电阻阻值不变，它两端的电压就不变。请你利用如图20所示器材设计一个实验证明她的观点是错误的。 要求：连接电路并简要说明实验步骤和实验现象。 37. 固体在液体中所受的浮力大小跟什么因素有关？在进行该问题的实验探究时，小李根据自己的经验提出：“同种液体中，固体所受的浮力大小跟排开液体的体积成正比”。实验器材：弹簧测力计、多个体积不同的铁块、符合要求的量筒、水、细线。请你根据提供的器材设计一个实验验证小李的猜想。 （1）简明陈述实验步骤， （2）画出实验数据记录表。 （房山） 35．某同学在研究“压强与压力关系”时，记录的实验数据如下表所示。请你对表格中的数据进行分析，归纳出压强与压力之间的关系式为： 。（2分） 10 20 30 40 50 60 5 10 15 20 25 30 36．在炎热的夏天，一个人从游泳池里出来，会感觉有点冷。请你利用实验室里的仪器通过实验说明产生这种感觉的原因，写出实验步骤及现象。（3分） 37．实验桌上有如下实验器材：如图20所示的一个带刻度的杠杆固定在支架上（可围绕点自由转动）、一个量程为的弹簧测力计、质量为的钩码一个和两小段细绳（细绳质量不计）。请利用上述实验器材设计一个实验，证明“把钩码挂在杠杆上作为阻力，用弹簧测力计的拉力作为动力，当杠杆不平平衡时，弹簧测力计的拉力跟这个拉力的力臂乘积保持不变”。（6分） （1）在你所设计的实验中，用点表示悬挂钩码的位置，点表示弹簧测力计作用在杠杆上的位置，请在图20中的杠杆上标出点与点的位置。 （2）写出主要实验步骤并画出实验数据记录表。