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信陵君窃符救赵(正式).pptVIP

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信陵君窃符救赵(正式)

内容提要 * 司马迁 背景介绍: 战国时代,出现了一个特殊的阶层,即“士”的阶层,这是一个知识分子阶层。他们或有较高的文化素养,或有高强的武艺,或兼而有之,他们懂政治,懂军事,懂外交,懂经济,为各国统治者效劳。他们在战国时代起着异乎寻常的作用,他们可以左右各国的政策,处理各国的外交,指挥各国的军队,他们出将入相,纵横驰骋。如苏秦、如张仪,如吴起,如孙膑。其中有更多的士人投奔到权贵的门下,谋求生活,故称为门客,或食客。各国贵族都大量收养门客。其中收养门客名声最大的是战国“四君子”:魏国的信陵君无忌,齐国的孟尝君田文,赵国的平原君赵胜,楚国的春申君黄歇。“当此之时,齐有孟尝,赵有平原,楚有春申,魏有信陵,此四君者,皆明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤而重士”。(《过秦论》)他们都收养几千门客,对内维护势力,对外抗击强敌。在政治、军事、经济上有着很强的势力。 本文节选自《史记·魏公子列传》,有删节。题目是后加的。魏公子无忌,封信陵君。信陵,地名。现在河南省宁陵县西北。 信陵君窃符救赵这件事,发生在公元前260年秦赵长平一战,赵中秦反间计,四十万赵卒降秦被坑之后,紧接着秦又乘胜进兵围困赵国首都邯郸,企图一举灭赵,进而吞并韩、魏、楚、燕,齐等国,以统一天下。 正当赵国处于生死存亡的紧急关头,各诸侯国却慑于秦国的威势,不敢援救赵国,即使是赵国的近邻,又是姻亲之国的魏国也按兵不动。赵国情况十分危急,信陵君就在这样的历史背景下演出了冒险犯难、“窃符救赵”的雄壮故事。 这篇文章着重叙写了信陵君交结侯嬴和窃符救赵两件事,高度赞扬了他礼贤下士的谦逊作风和急人之困的义勇精神。明朝人茅坤曾称赞说:“信陵君是太史公胸中得意人,故本传亦太史公得意文。”这话是不错的。 解题 增强文言语感 把握文章脉络 熟悉文章内容 诵读全文,整体感知 正音 愿枉车骑(jì)过之 数遗(wèi)魏王及公子书 平原君使者冠盖相属(zhǔ)于魏 及宾客辩士说(shuì)王万端 约车骑百余乘(shènɡ) 而侯生曾(cénɡ)无一言半辞送我 乃屏人间(jiàn)语曰 北乡(xiàng)自刭(jǐng) 士以此方数(shù)千里争往归之 公子患之,数(shuò)请魏王 请数(shǔ )公子行日 句读: 士无/贤不肖 士以此/方数千里争往归之 不以监门困故/而受公子财 侯生摄/敝衣冠 以/至晋鄙军之日北乡自刭 朱亥袖四十斤铁椎/椎杀晋鄙 思考: 逐段理解本文的基本内容并理清全文脉络 1、概括介绍信陵君的身份; 2、介绍信陵君“仁而下士”的作风极其影响; 3、详写信陵君结交侯嬴的经过; 4、侯嬴为上客; 5、交代秦围邯郸,魏王观望; 6、侯生献计,如姬窃符; 7、朱亥与公子俱行; 8、朱亥椎杀晋鄙; 9、公子夺军,却秦存赵; 10、侯生自刭; 11、公子归军于魏而自留赵。 全文共11个自然段,可分为三部分。 第一部分(1~2),概括介绍信陵君的身份 和“仁而下士”的品德。 第二部分(3~4),详写信陵君“仁而下士”的行动,即信陵君与侯赢的交往过程。 第三部分(5~11段),具体叙写“窃符救赵”的故事。 层次结构: 全文三个部分之间有什么内在联系? 明确:第一部分写信陵君“仁而下士”;第二部分写信陵君亲迎侯生,“贤而得士”;第三部分写侯嬴朱亥帮助信陵君窃符救赵,体现“士为国用” 仁而下士—贤而得士—士为国用 因 果 因 果 全文曲折回环,波澜起伏。从哪些地方可以看出这一特点?试举例分析。 例一:文中写信陵君亲迎侯生一段,作者饶有兴味地记叙了侯嬴“三试信陵”的过程:一试直上公子坐;二试见客市屠中;三试久立与客语。 例二:文中写“窃符救赵”的过程,记叙了“四见侯嬴”的情节:一见辞决而行;二见问疑得计;三见朱亥与俱;四见侯生请诀。 “三试信陵”将侯嬴的傲慢冷漠与公子的谦恭和悦对比,矛盾突起,跌宕生姿,富有戏剧性 “四见侯嬴”环环相扣,曲折有致。与后文杀晋鄙,却秦军的情节结合起来,显得紧张生动,波澜壮阔。 试分析概括信陵君、侯嬴、朱亥这三个人物的思想性格 信陵君: 仁而下士的谦恭态度 急人之困的义勇精神 侯 嬴: 穷而志坚 多谋善断 知恩图报 朱 亥: 硬气豪爽,神勇无惧 为了刻画人物形象,作者主要运用了怎样的艺术手法? 本文成功地运用了对比烘托的手法。从三个方面进行对比烘托。 以人物烘托人物:以侯生的故作傲慢来烘托信陵君的谦恭;以魏王持两端以观望来烘托信陵君的急人之困; 以平原君不能自比于人来烘托信陵君的义勇有为。 以环境(气氛)烘托人物:以平原君使者冠盖相属的紧张气氛来烘托信陵君不

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