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高考数学一轮复习课时作业 63(北师大版)含解析.doc
课时作业(六十三)
一、选择题
1.(2011年福建)阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的结果是( )
A.3 B.11 C.38 D.123
解析:a=1,a10,a=12+2=3;a=310,a=32+2=11;a=1110,输出a=11.
答案:B
2.如果执行下面的框图,输入N=5,则输出的数等于( )
A. B.
C. D.
解析:第一次循环N=5,k=1,S=0,S=0+,15成立,进入第二次循环;k=2,S=+,25成立,进入第三次循环;k=3,S=++,35成立,进入第四次循环;k=4,S=+++,45成立,进入第五次循环;k=5,S=++++=1-=,55不成立,此时退出循环,输出S.
答案:D
3.(2011年天津)阅读右边的程序框图,运行相应的程序,若输入x的值为-4,则输出y的值为( )
A.0.5 B.1
C.2 D.4
解析:当x=-4时,|x|=43,x赋值为x=|-4-3|=73,x赋值为x=|7-3|=43,x再赋值为x=|4-3|=13,则y=21=2,输出2.
答案:C
4.(2011年陕西)图中x1,x2,x3为某次考试三个评阅人对同一道题的独立评分,p为该题的最终得分.当x1=6,x2=9,p=8.5时,x3等于( )
A.11 B.10 C.8 D.7
解析:x1=6,x2=9,|x1-x2|=32不成立,即为“否”,所以再输入x3;由绝对值的意义(一个点到另一个点的距离)和不等式|x3-x1||x3-x2|知,点x3到点x1的距离小于点x3到x2的距离,所以当x37.5时,|x3-x1||x3-x2|成立,即为“是”,此时x2=x3,所以p=,即=8.5,解得x3=117.5,不合题意;当x37.5时,|x3-x1||x3-x2|不成立,即为“否”,此时x1=x3,所以p=,即=8.5,解得x3=87.5,符合题意,故选C.
答案:C
5.(2012年山东)执行下面的程序框图,如果输入a=4,那么输出的n的值为( )
A.2 B.3
C.4 D.5
解析:由程序框图知,当n=0时,P=1,Q=3;当n=1时,P=5,Q=7;当n=2时,P=21,Q=15,此时n增加1变为3,满足PQ,循环结束,输出n=3,故选B.
答案:B
6.如图,该程序运行后输出的结果为( )
A.14 B.16 C.18 D.64
解析:
答案:B
7.某程序框图如图所示,现输入如下四个函数,则可以输出函数的是 ( )
A.f(x)=x2 B.f(x)=
C.f(x)=ln x+2x-6 D.f(x)=sin x
解析:由框图知输出的f(x)为奇函数且存在零点,只有f(x)=sin x符合.
答案:D
8.(2012年新课标全国)如果执行下边的程序框图,输入正整数N(N≥2)和实数a1,a2,…,aN,输出A,B,则( )
A.A+B为a1,a2,…,aN的和
B.为a1,a2,…,aN的算术平均数
C.A和B分别是a1,a2,…,aN中最大的数和最小的数
D.A和B分别是a1,a2,…,aN中最小的数和最大的数
解析:随着k的取值不同,x可以取遍实数a1,a2,…,aN,依次与A,B比较,A始终取较大的那个数,B始终取较小的那个数,直到比较完为止,故最终输出的A,B分别是这N个数中的最大数与最小数.
答案:C
二、填空题
9.(2012年湖北)阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的结果s=________.
解析:由程序框图依次可得,
s=1,a=3;
n=2,s=4,a=5;
n=3,s=9,a=7;
结束,输出s=9.
答案:9
10.(2012年浙江)若某程序框图如图所示,则该程序运行后输出的值是________.
解析:当i=1时,T==1,当i=2时,T=,当i=3时,T==,当i=4时,T==,当i=5时,T==,当i=6时,结束循环,输出T=.
答案:
11.(2011年福建)运行如图所示的程序,输出的结果是________.
解析:a=1,b=2,a=a+b,a=1+2=3.
该程序输出的结果是3.
答案:3
12.(2013年北京海淀高三期末)执行如图所示的程序框图,输出的i的值为________.
解析:由程序框图可知,当i=1,s=0时,s1=s+21-1×1=0+1=1;s2=s1+22-1×2=1+4=5;s3=s2+23-1×3=5+12=17;s4=s3+24-1×4=17+32=49;s5=s4+25-1×5=49+80=129100,i=5.
答案:5
[热点预测]
13.执行如图所示的程序框图,输出的s值为( )
A.-3 B.- C. D.2
解析:i=0,i4,i=0+1
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