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高考数学一轮题组训练:11-2《古典概型》(人教版).doc
第2讲 古典概型
基础巩固题组
(建议用时:40分钟)
一、选择题
1.一个坛子里有编号为1,2,…,12的12个大小相同的球,其中1到6号球是红球,其余的是黑球,若从中任取两个球,则取到的都是红球,且至少有1个球的号码是偶数的概率为( ).
A. B.
C. D.
解析 基本事件总数为C,事件包含的基本事件数为C-C,故所求的概率为P==.
答案 D
2.一名同学先后投掷一枚骰子两次,第一次向上的点数记为x,第二次向上的点数记为y,在直角坐标系xOy中,以(x,y)为坐标的点落在直线2x+y=8上的概率为( ).
A. B.
C. D.
解析 依题意,以(x,y)为坐标的点共6×6=36个,其中落在直线2x+y=8上的点有(1,6),(2,4),(3,2),共3个,故所求事件的概率P==.
答案 B
3.(2014·杭州模拟)从个位数字与十位数字之和为奇数的两位数中任取一个,其个位数为0的概率是( ).
A. B.
C. D.
解析 (1)当个位为奇数时,有5×4=20(个)符合条件的两位数.
(2)当个位为偶数时,有5×5=25(个)符合条件的两位数.
因此共有20+25=45(个)符合条件的两位数,其中个位数为0的两位数有5个,所以所求概率为P==.
答案 D
4.甲、乙两人一起到阿里山参观旅游,他们约定,各自独立地从1到6号景点中任选4个进行游览,每个景点参观1小时,则最后1小时他们同在一个景点的概率是( ).
A. B.
C. D.
解析 甲、乙两人任选4个景点游览,共有A·A种游览方案,又甲、乙最后1小时在同一景点有C·A·A种可能.所求事件的概率P==.
答案 D
5.(2014·济南质检)三位同学参加跳高、跳远、铅球项目的比赛.若每人都选择其中两个项目,则有且仅有两人选择的项目完全相同的概率是( ).
A. B.
C. D.
解析 三位同学每人选择三项中的两项有CCC=3×3×3=27种选法,其中有且仅有两人所选项目完全相同的有CCC=3×3×2=18(种)选法.所求概率为P==.
答案 A
二、填空题
6.盒中装有形状、大小完全相同的5个球,其中红色球3个,黄色球2个.若从中随机取出2个球,则所取出的2个球颜色不同的概率等于________.
解析 从5个球中任取2个球有C=10(种)取法,2个球颜色不同的取法有CC=6(种).故所求事件的概率P==.
答案
7.在集合{x|x=,n=1,2,3,…,10}中任取一个元素,所取元素恰好满足方程cos x=的概率是________.
解析 基本事件总数为10,满足方程cos x=的基本事件数为2,故所求概率为P==.
答案
8.某同学同时掷两颗骰子,得到点数分别为a,b,则双曲线-=1的离心率e的概率是________.
解析 由e= ,得b2a,当a=1时,b=3,4,5,6四种情况;当a=2时,b=5,6两种情况,总共有6种情况.又同时掷两颗骰子,得到的点数(a,b)共有36种结果.所求事件的概率P==.
答案
三、解答题
9.甲、乙两校各有3名教师报名支教,其中甲校2男1女,乙校1男2女.
(1)若从甲校和乙校报名的教师中各任选1名,求选出的2名教师性别相同的概率;
(2)若从报名的6名教师中任选2名,求选出的2名老师来自同一学校的概率.
解 (1)从甲、乙两校报名的教师中各选1名,共有n=C×C=9种选法.
记“2名教师性别相同”为事件A,则事件A包含基本事件总数m=C·1+C·1=4,P(A)==.
(2)从报名的6人中任选2名,有n=C=15种选法.
记“选出的2名老师来自同一学校”为事件B,则事件B包含基本事件总数m=2C=6.
选出2名教师来自同一学校的概率P(B)==.
10.(2014·郑州质检)某地区有小学21所,中学14所,大学7所,现采用分层抽样的方法从这些学校中抽取6所学校对学生进行视力调查.
(1)求应从小学、中学、大学中分别抽取的学校数目;
(2)若从抽取的6所学校中随机抽取2所学校做进一步数据分析,求抽到小学、中学各一所的概率.
解 (1)由分层抽样定义知,
从小学中抽取的学校数目为6×=3;
从中学中抽取的学校数目为6×=2;
从大学中抽取的学校数目为6×=1.
故从小学、中学、大学中分别抽取的学校数目为3,2,1.
(2)记“抽到小学、中学各一所”为事件A,
则事件A共有基本事件m=C·C=6(种)抽法,
又从6所学校任抽取2所有n=C=15种抽法.
因此,所求事件的概率P===.
能力提升题组
(建议用时:25分钟)
一、选择题
1.连掷两次骰子得到的点数分别为m和n,记向量a=(m,n)与向量b=(1,-1)的夹角为θ.则θ的
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