高考数学一轮题组训练：11-4《离散型随机变量及其分布列》（人教版）.docVIP

第4讲　离散型随机变量及其分布列 基础巩固题组 (建议用时：40分钟) 一、选择题 1．(2014·武汉模拟)从装有3个白球，4个红球的箱子中，随机取出了3个球，恰好是2个白球，1个红球的概率是(　　)． A. B. C. D. 解析　如果将白球视为合格品，红球视为不合格品，则这是一个超几何分布问题，故所求概率为P＝＝. 答案　C 2．设X是一个离散型随机变量，其分布列为： X －1 0 1 P 0.5 1－2q q2 则q等于(　　)． A．1 B．1± C．1－ D．1＋ 解析　由分布列的性质得： ?∴q＝1－. 答案　C 3．设某项试验的成功率是失败率的2倍，用随机变量X去描述1次试验的成功次数，则P(X＝0)等于(　　)． A．0 B. C. D. 解析　由已知得X的所有可能取值为0,1， 且P(X＝1)＝2P(X＝0)， 由P(X＝1)＋P(X＝0)＝1，得P(X＝0)＝. 答案　C 4．在15个村庄有7个村庄交通不方便，现从中任意选10个村庄，用X表示这10个村庄中交通不方便的村庄数，下列概率中等于的是(　　)． A．P(X＝2) B．P(X≤2) C．P(X＝4) D．P(X≤4) 解析　X服从超几何分布，故P(X＝k)＝，k＝4. 答案　C 5．随机变量X的概率分布规律为P(X＝n)＝(n＝1,2,3,4)，其中a是常数，则P的值为(　　)． A. B. C. D. 解析　因为P(X＝n)＝(n＝1,2,3,4)， 所以＋＋＋ ＝a＝a. ＝1，则a＝.则P＝P(X＝1)＋P(X＝2)＝＋＝a＝. 答案　D 二、填空题 6．(2014·西安质检)已知随机变量X只能取三个值x1，x2，x3，其概率依次成等差数列，则公差d的取值范围是________． 解析　设X取x1，x2，x3时的概率分别为a－d，a，a＋d， 则(a－d)＋a＋(a＋d)＝1，a＝， 由得－≤d≤. 答案　 7．设随机变量X等可能取值1,2,3，…，n，如果P(X4)＝0.3，那么n＝________. 解析　由于随机变量X等可能取1,2,3，…，n. 所以取到每个数的概率均为. P(X4)＝P(X＝1)＋P(X＝2)＋P(X＝3)＝＝0.3，n＝10. 答案　10 8．口袋中有5只球，编号为1,2,3,4,5，从中任意取3只球，以X表示取出的球的最大号码，则X的分布列为________． 解析　X的取值为3,4,5. 又P(X＝3)＝＝，P(X＝4)＝＝，P(X＝5)＝＝. 随机变量X的分布列为 X 3 4 5 P 0.1 0.3 0.6 答案　 X 3 4 5 P 0.1 0.3 0.6 三、解答题 9．(2014·长沙调研)某商店试销某种商品20天，获得如下数据： 日销售量(件) 0 1 2 3 频数 1 5 9 5 试销结束后(假设该商品的日销售量的分布规律不变)，设某天开始营业时有该商品3件，当天营业结束后检查存货，若发现存量少于2件，则当天进货补充至3件，否则不进货，将频率视为概率． (1)求当天商店不进货的概率； (2)记X为第二天开始营业时该商品的件数，求X的分布列． 解　(1)P(当天商店不进货) ＝P(当天商品销售量为0件)＋P(当天商品销售量为1件)＝＋＝. (2)由题意知，X的可能取值为2,3. P(X＝2)＝P(当天商品销售量为1件)＝＝； P(X＝3)＝P(当天商品销售量为0件)＋P(当天商品销售量为2件)＋P(当天商品销售量为3件)＝＋＋＝. 所以X的分布列为 X 2 3 P 10.(2013·重庆卷)某商场举行的“三色球”购物摸奖活动规定：在一次摸奖中，摸奖者先从装有3个红球与4个白球的袋中任意摸出3个球，再从装有1个蓝球与2个白球的袋中任意摸出1个球．根据摸出4个球中红球与蓝球的个数，设一、二、三等奖如下： 奖级 摸出红、蓝球个数 获奖金额 一等奖 3红1蓝 200元 二等奖 3红0蓝 50元 三等奖 2红1蓝 10元 其余情况无奖且每次摸奖最多只能获得一个奖级． (1)求一次摸奖恰好摸到1个红球的概率； (2)求摸奖者在一次摸奖中获奖金额X的分布列与数学期望E(X)． 解　设Ai(i＝0,1,2,3)表示摸到i个红球，Bj(j＝0,1)表示摸到j个蓝球，则Ai与Bj独立． (1)恰好摸到1个红球的概率为P(A1)＝＝. (2)X的所有可能值为：0,10,50,200，且 P(X＝200)＝P(A3B1)＝P(A3)P(B1)＝·＝； P(X＝50)＝P(A3B0)＝P(A3)P(B0)＝·＝， P(X＝10)＝P(A2B1)＝P(A2)P(B1)＝·＝， P(X＝0)＝1－－－＝. 综上知，获奖金额X的分布列为 X 0 10