高考数学文科一轮复习题组训练：第六篇 不等式 第3讲 （人教A版）.docVIP

第3讲　二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题 基础巩固题组 (建议用时：40分钟) 一、选择题 1．(2013·衡阳模拟)不等式(x－2y＋1)(x＋y－3)≤0在坐标平面内表示的区域(用阴影部分表示)，应是下列图形中的(　　)． 解析　(x－2y＋1)(x＋y－3)≤0或画出平面区域后，只有C合题意． 答案　C 2．(2014·泰安模拟)不等式组所表示的平面区域的面积为(　　)．　　　　　　　　　　　　　　 A．1　　　 B.　　　 C.　　　 D. 解析　作出不等式组对应的区域为BCD，由题意知xB＝1，xC＝2.由得yD＝，所以SBCD＝×(xC－xB)×＝. 答案　D 3．(2014·杭州模拟)在约束条件下，目标函数z＝x＋y的最大值为 (　　)． A.　　　 B.　　　 C.　　　 D. 解析　由z＝x＋y，得y＝－2x＋2z.作出可行域如图阴影部分，平移直线y＝－2x＋2z，当直线经过点C时，直线y＝－2x＋2z在y轴上的截距最大，此时z最大． 由解得C点坐标为，代入z＝x＋y，得z＝＋×＝. 答案　C 4．(2013·陕西卷)若点(x，y)位于曲线y＝|x|与y＝2所围成的封闭区域，则2x－y的最小值为(　　)． A．－6　　　 B．－2　　　　 C．0　　　 D．2 解析　如图，曲线y＝|x|与y＝2所围成的封闭区域如图中阴影部分，令z＝2x－y，则y＝2x－z，作直线y＝2x，在封闭区域内平行移动直线y＝2x，当经过点(－2,2)时，z取得最小值，此时z＝2×(－2)－2＝－6. 答案　A 5．(2013·四川卷)若变量x，y满足约束条件且z＝5y－x的最大值为a，最小值为b，则a－b的值是(　　)． A．48　　　 B．30　　　 C．24　　　 D．16 解析　画出可行域，如图所示．由图可知，当目标函数过A点时有最大值；过B点时有最小值．联立得故A(4,4)；对x＋y＝8，令y＝0，则x＝8，故B(8,0)，所以a＝5×4－4＝16，b＝5×0－8＝－8，则a－b＝16－(－8)＝24，故选C. 答案　C 二、填空题 6．(2013·安徽卷)若非负变量x，y满足约束条件则x＋y的最大值为________． 解析　根据题目中的约束条件画出可行域，注意到x，y非负，得可行域为如图所示的阴影部分(包括边界)．作直线y＝－x，并向上平移，当直线过点A(4,0)时，x＋y取得最大值，最大值为4. 答案　4 7．(2013·山东卷)在平面直角坐标系xOy中，M为不等式组所表示的区域上一动点，则|OM|的最小值是________． 解析　如图所示阴影部分为可行域，数形结合可知，原点O到直线x＋y－2＝0的垂线段长是|OM|的最小值， |OM|min＝＝. 答案　 8．(2014·淮安质检)若不等式组表示的平面区域是一个三角形，则a的取值范围是________． 解析　画出可行域，知当直线y＝a在x－y＋5＝0与y轴的交点(0,5)和x－y＋5＝0与x＝2的交点(2,7)之间移动时平面区域是三角形．故5≤a7. 答案　[5,7) 三、解答题 9．(2014·合肥模拟)画出不等式组表示的平面区域，并回答下列问题： (1)指出x，y的取值范围； (2)平面区域内有多少个整点？ 解　(1)不等式x－y＋5≥0表示直线x－y＋5＝0上及其右下方的点的集合，x＋y≥0表示直线x＋y＝0上及其右上方的点的集合，x≤3表示直线x＝3上及其左方的点的集合． 所以，不等式组表示的平面区域如图所示． 结合图中可行域得x，y[－3,8]． (2)由图形及不等式组知 当x＝3时，－3≤y≤8，有12个整点； 当x＝2时，－2≤y≤7，有10个整点； 当x＝1时，－1≤y≤6，有8个整点； 当x＝0时，0≤y≤5，有6个整点； 当x＝－1时，1≤y≤4，有4个整点； 当x＝－2时，2≤y≤3，有2个整点； 平面区域内的整点共有2＋4＋6＋8＋10＋12＝42(个)． 10．制订投资计划时，不仅要考虑可能获得的盈利，而且要考虑可能出现的亏损．某投资人打算投资甲、乙两个项目，根据预测，甲、乙项目可能的最大盈利率分别为100%和50%，可能的最大亏损率分别为30%和10%.若投资人计划投资金额不超过10万元，要求确保可能的资金亏损不超过1.8万元，问投资人对甲、乙两个项目各投资多少万元，才能使可能的盈利最大？ 解　设投资人分别用x万元，y万元投资甲、乙两个项目， 由题意知 目标函数z＝x＋0.5y. 上述不等式组表示的平面区域如图所示，阴影部分(含边界)即为可行域． 将z＝x＋0.5y变形为y＝－2x＋2z，这是斜率为－2随z变化的一组平行线，当直线y＝－2x＋2z经过可行域内的点M时，直线y＝－2x＋2z在y轴上的截距2z最大，z也最大． 这里M