高考数学（文）一轮复习课时作业：1 （北师大版）Word版含解析.docVIP

课时作业(一) 一、选择题 1．(2012年东北四校一模)集合{xN*|∈Z}中含有的元素个数为(　　) A．4 B．6 C．8 D．12 解析：令x＝1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12.代入验证，得x＝1、2、3、4、6、12时，Z.故集合中有6个元素． 答案：B 2．(2013年温州八校联考)设集合A＝{(x，y)|4x＋y＝6}，B＝{(x，y)|3x＋2y＝7}，则A∩B＝ (　　) A．{x＝1或y＝2} B．{(1,2)} C．{1,2} D．(1,2) 解析：由得A∩B＝{(1,2)}，选B. 答案：B 3．若集合A＝{x|logx≥}，则RA＝ (　　) A．(－∞，0] B. C．(－∞，0] D. 解析：logx≥0x≤，所以RA＝(－∞，0]. 答案：A 4．(2012年湖州模拟)已知集合A＝{x|x2＋x－2＝0}，B＝{x|ax＝1}，若A∩B＝B，则a＝ (　　) A．－或1 B．2或－1 C．－2或1或0 D．－或1或0 解析：依题意可得A∩B＝BB?A. 因为集合A＝{x|x2＋x－2＝0}＝{－2,1}， 当x＝－2时，－2a＝1，解得a＝－； 当x＝1时，a＝1； 又因为B是空集时也符合题意，这时a＝0，故选D. 答案：D 5．(2012年济宁一模)设全集U＝{x|xN*，x6}，集合A＝{1,3}，B＝{3,5}，则U(A∪B)等于 (　　) A．{1,4} B．{1,5} C．{2,5} D．{2,4} 解析：由题意AB＝{1,3}{3,5}＝{1,3,5}． 又U＝{1,2,3,4,5}，所以U(A∪B)＝{2,4}． 答案：D 6．(2012年湖北)已知集合A＝{x|x2－3x＋2＝0，xR}，B＝{x|0x5，xN}，则满足条件AC?B的集合C的个数为 (　　) A．1 B．2 C．3 D．4 解析：由x2－3x＋2＝0得x＝1或x＝2，A＝{1,2}． 由题意知B＝{1,2,3,4}，满足条件的C可为{1,2}，{1,2,3}，{1,2,4}，{1,2,3,4}． 答案：D 二、填空题 7．设集合M＝{x|－2x5}，非空集合N＝{x|2－tx2t＋1，tR}．若M∩N＝N，则实数t的取值范围为________． 解析： 由M∩N＝N， 知NM. 由图中数轴所示． 可得 解得t≤2. 故所求实数t的取值范围为t≤2. 答案： 8．(2012年北京海淀二模)已知全集U＝R，集合A＝{1,2,3,4,5}，B＝{xR|x≥2}，则图中阴影部分所表示的集合为________． 解析：因为A∩B＝{2,3,4,5}，而图中阴影部分为A去掉A∩B，所以阴影部分所表示的集合为{1}． 答案：{1} 9．(2012年山东高考调研)已知集合A＝{x|－1≤x≤1}，B＝{x|－1≤x≤a}且(AB)?(A∩B)，则实数a的值为______． 解析：由(AB)?(A∩B)易得AB＝A∩B，则A＝B，a＝1. 答案：1 三、解答题 10．已知集合A＝{x|x2－2x－3≤0}，B＝{x|x2－2mx＋m2－4≤0，xR，mR}． (1)若A∩B＝[0,3]，求实数m的值； (2)若ARB，求实数m的取值范围． 解：由已知得A＝{x|－1≤x≤3}， B＝{x|m－2≤x≤m＋2}． (1)A∩B＝[0,3]，∴m＝2. (2)RB＝{x|xm－2或xm＋2}，A??RB， m－23或m＋2－1，即m5或m－3. 11．(2012年岳阳模拟)已知集合A＝{x|≤0}，B＝{x|x2－2x－m0}， (1)当m＝3时，求A∩(RB)； (2)若A∩B＝{x|－1x4}，求实数m的值． 解：由≤0， 所以－1x≤5，所以A＝{x|－1x≤5}． (1)当m＝3时，B＝{x|－1x3}， 则RB＝{x|x≤－1或x≥3}， 所以A∩(RB)＝{x|3≤x≤5}． (2)因为A＝{x|－1x≤5}，A∩B＝{x|－1x4}， 所以有42－2×4－m＝0，解得m＝8. 此时B＝{x|－2x4}，符合题意，故实数m的值为8. 12．已知集合A＝{x|(x－2)(x－3a－1)0}，函数y＝lg 的定义域为集合B.求满足BA的实数a的取值范围． 解：由于2a≤a2＋1，当2a＝a2＋1时，即a＝1时，函数无意义， a≠1，B＝{x|2axa2＋1}． 当3a＋12，即a时，A＝{x|3a＋1x2}， 要使BA成立，则即a＝－1. 当3a＋1＝2，即a＝时， A＝?，B＝{x|x}，此时不满足BA； 当3a＋12，即a时，A＝{x|2x3a＋1}， 要使BA成立，则 即1≤a≤3，又a≠1，故1a≤3. 综上所述，满足BA的实数a的取值范围是{a|1a≤3}{a|a＝－1}． [热点预测]