高考物理一轮复习专题训练:第三章 《牛顿运动定律》 章末.docVIP

高考物理一轮复习专题训练:第三章 《牛顿运动定律》 章末.doc

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第三章 章末检测 1.如图1所示,弹簧左端固定,右端自由伸长到O点并系住物体m.现将弹簧压缩到A点,然后释放,物体一直可以运动到B点,如果物体受到的阻力恒定,则(  ).图1A.物体从A到O先加速后减速 B.物体从A到O加速运动,从O到B减速运动 C.物体运动到O点时所受合力为0 D.物体从A到O的过程加速度逐渐减小 解析 首先有两个问题应搞清楚,物体在A点所受弹簧的弹力大于物体与地面之间的摩擦力(因为物体能运动).物体在O点所受弹簧的弹力为0.所以在A、O之间有弹簧的弹力与摩擦力大小相等的位置,故物体在A、O之间的运动应该是先加速后减速,A选项正确、B选项不正确;O点所受弹簧的弹力为0,但摩擦力不是0,所以C选项不正确;从A到O的过程加速度先减小、后增大,故D选项错误. 答案 A 2.弹簧测力计挂在升降机的顶板上,下端挂一质量为2 kg的物体.当升降机在竖直方向运动时,弹簧测力计的示数始终是16 N.如果从升降机的速度为3 m/s时开始计时,则经过1 s,升降机的位移可能是(g取10 m/s2)(  ). A.2 m B.3 m C.4 m D.8 m 解析 对物体进行受力分析,根据牛顿第二定律可得加速度为2 m/s2,方向竖直向下,由于初速度方向未知,所以应分两种情况进行计算,解得升降机的位移为2 m或4 m. 答案 AC 3.如图2所示,电梯与水平地面成θ角,一人静止站在电梯水平梯板上,电梯以恒定加速度a启动过程中,水平梯板对人的支持力和摩擦力分别为FN和f.若电梯启动加速度减小为,则下面结论正确的是(  ).图2A.水平梯板对人的支持力变为 B.水平梯板对人的摩擦力变为 C.电梯加速启动过程中,人处于失重状态 D.水平梯板对人的摩擦力和支持力之比为 解析 将人的加速度分解,水平方向ax=acos θ,竖直方向ay=asin θ.对于人根据牛顿第二定律,在水平方向有f=max,在竖直方向有FN-mg=may,人处于超重状态,C错误;当加速度由a变为时,摩擦力变为原来的一半,但支持力不为原来的一半,则它们的比值也发生变化,故A、D错误,B正确. 答案 B2.如下图所示,将一台电视机静止放在水平桌面上,则以下说法中正确的是(  ) A.桌面对它支持力的大小等于它所受的重力,这两个力是一对平衡力 B.它所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力 C.它对桌面的压力就是它所受的重力,这两个力是同一种性质的力 D.它对桌面的压力和桌面对它的支持力是一对平衡力 5.如图4所示,A、B球的质量相等,弹簧的质量不计,倾角为θ的斜面光滑,系统静止时,弹簧与细线均平行于斜面,在细线被烧断的瞬间,下列说法正确的是(  ).图4A.两个小球的瞬时加速度均沿斜面向下,大小均为gsin θ B.B球的受力情况未变,瞬时加速度为零 C.A球的瞬时加速度沿斜面向下,大小为2gsin θ D.弹簧有收缩的趋势,B球的瞬时加速度向上,A球的瞬时加速度向下,瞬时加速度都不为零 解析 细线烧断前,对B球有kx=mgsin θ.细线烧断瞬间,弹簧弹力与原来相等,B球受力平衡,aB=0,A球所受合力为mgsin θ+kx=2mgsin θ,解得aA=2gsin θ,故A、D错误,B、C正确. 答案 BC 6.如图5所示,传送带的水平部分长为L,传动速率为v,在其左端无初速度释放一小木块,若木块与传送带间的动摩擦因数为μ,则木块从左端运动到右端的时间可能是(  ).图5A.+  B. C. D. 解析 当小木块刚放到传送带上时μmg=ma得a=μg 设小木块加速到v时运动的距离为L0,由v2=2aL0得L0= (1)当L≤L0时,小木块一直加速,v≥at得t≤或由L=at2得t= 或由L≤vt得t≥,故C、D正确. (2)当LL0时,小木块先加速后匀速,加速阶段有v=at1得t1= 匀速阶段有L-L0=vt2得t2=- 由t=t1+t2得t=+,故A正确. 答案 ACD 7.如图6所示,两个质量分别为m1=1 kg、m2=4 kg的物体置于光滑的水平面上,中间用轻质弹簧秤连接.两个大小分别为F1=30 N、F2=20 N的水平拉力分别作用在m1、m2上,则达到稳定状态后,下列说法正确的是(  ). 图6 A.弹簧秤的示数是25 N B.弹簧秤的示数是50 N C.在突然撤去F2的瞬间,m2的加速度大小为7 m/s2 D.在突然撤去F1的瞬间,m1的加速度大小为13 m/s2 解析 本题考查用整体法、隔离法分析物体受力以及牛顿第二定律的应用.以m1、m2以及弹簧秤为研究对象,则整体向右的加速度a==2 m/s2;再以m1为研究对象,设弹簧的弹力为F,则F1-F=m1a,得F=28 N,

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