高考物理一轮复习同步练习：2-1《重力 弹力》(新人教版).docVIP

2015高考历史总复习 2-1重力 弹力训练试题 新人教版 1．(多选)(2012·山东基本能力)力是物体间的相互作用，下列有关力的图示及表述正确的是(　　) 解析　由于在不同纬度处重力加速度g不同，旅客所受重力不同，故对飞机的压力不同，A项错误．充足气的篮球平衡时，篮球壳对内部气体有压力作用，即内外气体对篮球壳压力的差值等于篮球壳对内部气体的压力，故B项正确．书对桌子的压力作用在桌子上，箭尾应位于桌面上，故C项错误．平地上匀速行驶的汽车，其主动轮受到地面的摩擦力是其前进的动力，地面对其从动轮的摩擦力是阻力，汽车受到的动力与阻力平衡时才能匀速前进，故D项正确． 答案　BD 2．(单选)关于力的概念，下列说法正确的是(　　) A．一个受力物体可能受到两个施力物体的作用力 B．力可以从一个物体传给另一个物体 C．只有相互接触的物体之间才可能存在力的作用 D．一个受力物体可以不对其他物体施力 解析　由于一个受力物体可能同时受到两个力的作用，所以一个受力物体可能找到两个施力物体，A项正确；因为力是物体之间的相互作用，所以力不能通过一个物体传给另一个物体，B项错误；力可以分为接触力和非接触力两大类，不接触的物体之间也可能存在相互作用，C项错误；根据力的定义可知，受力物体同时也是施力物体，D项错误． 答案　A 3．(单选)(2013·石家庄高中毕业班教学质量检测) 如图所示，一个“Y”形弹弓顶部跨度为L，两根相同的橡皮条自由长度均为L，在两橡皮条的末端用一块软羊皮(长度不计)做成裹片．若橡皮条的弹力与形变量的关系满足胡克定律，且劲度系数为k，发射弹丸时每根橡皮条的最大长度为2L(弹性限度内)，则发射过程中裹片对弹丸的最大作用力为(　　) A．kL　　　　　　　　　 B．2kL C.kL D.kL 解析　每根橡皮条产生的最大弹力为kL，根据几何关系得每根橡皮条与对角线方向夹角的余弦cosθ＝，故合力的大小为2kLcosθ＝kL，D项正确． 答案　D 4．(单选)在下图中，a、b(a、b均处于静止状态)间一定有弹力的是(　　) 解析　A选项中，a、b间如果存在弹力，则b给a的弹力水平向左，a将向左侧加速运动，显然与题设要求不符，故A选项中a、b间无弹力作用．同理，C选项中a、b间没有弹力．对于D选项，也可以假设a、b间有弹力，则a(斜面)对b的弹力将垂直于斜面向上，因此，b所受的合外力不为零，即b不可能处于静止状态，故D选项中，a、b间无弹力作用．B选项，假设b对a没有弹力，则a所受的合外力不为零，不可能静止，故a、b间一定存在弹力，故选B项． 答案　B 5．(单选)玩具汽车停在模型桥面上，如图所示，下列说法正确的是(　　) A．桥面受向下的弹力，是因为桥梁发生了弹性形变 B．汽车没有发生形变，所以汽车不受弹力 C．汽车受向上的弹力，是因为桥梁发生了弹性形变 D．汽车受向上的弹力，是因为汽车发生形变 解析　汽车与桥面相互挤压都发生了形变，B项错；由于桥面发生弹性形变，所以对汽车有向上的弹力，C项对，D项错；由于汽车发生了形变，所以对桥面产生向下的压力，A项错． 答案　C 6．(单选)(2013·长春一模)物块A、B的质量分别为m和2m，用轻弹簧连接后放在光滑的水平面上．对B施加向右的水平拉力F，稳定后A、B相对静止在水平面上运动，此时弹簧长度为l1；若撤去拉力F，换成大小仍为F的水平推力向右推A，稳定后A、B相对静止在水平面上运动，弹簧长度为l2.则下列判断正确的是(　　) A．弹簧的原长为 B．两种情况下稳定时弹簧的形变量相等 C．两种情况下稳定时两物块的加速度不相等 D．弹簧的劲度系数为 解析　由题意可得两次物块的加速度大小相等为a＝，方向水平向右，所以C选项错误．设弹簧的原长为l0，弹簧的劲度系数为k，则有k(l1－l0)＝ma，k(l0－l2)＝2ma，解得l0＝，k＝，所以A、B选项错误，D选项正确． 答案　D 7．(单选)如图所示，两个质量为m的物体分别挂在支架上的B点(如图甲所示)和跨过滑轮的轻绳BC上(如图乙所示)，图甲中轻杆AB可绕A点转动，图乙中水平轻杆一端A插在墙壁内，已知θ＝30°，则图甲中轻杆AB受到绳子的作用力F1和图乙中滑轮受到绳子的作用力F2分别为(　　) A．F1＝mg，F2＝mg B．F1＝mg，F2＝mg C．F1＝mg，F2＝mg D．F1＝mg，F2＝mg 答案　D 8．(单选)(2013·南昌高三调研测试)两个劲度系数分别为k1和k2的轻质弹簧a、b串接在一起，a弹簧的一端固定在墙上，如图所示．开始时两弹簧均处于原长状态，现用水平力作用在b弹簧的P端向右拉动弹簧，已知a弹簧的伸长量为L，则(　　) A．b弹簧的伸长量也为L B．b弹簧的伸长量为 C．P端向右移动的距离为2L D．P端向右移动的