高考物理一轮复习限时训练：5-3《机械能守恒定律》.docVIP

[限时训练] [限时45分钟，满分100分]一、选择题(每小题6分，共60分)1．如图5－3－1所示，将一个内外侧均光滑的半圆形槽置于光滑的水平面上，槽的左侧有一固定的竖直墙壁，现让一小球自左端槽口A点的正上方由静止开始下落，从A点与半圆形槽相切进入槽内，则下列说法正确的是小球B．小球从A点向半圆形槽的最低点运动的过程中，小球处于失重状态图5－3－1小球从A点经最低点向右侧最高点运动的过程中，小球与槽组成的系统机械能守恒小球从下落到从右侧离开槽的过程中，机械能守恒解析　小球从A点向半圆形槽的最低点运动的过程中，半圆形槽有向左运动的趋势，但是实际上没有动，整个系统只有重力做功，所以小球与槽组成的系统机械能守恒，而小球过了半圆形槽的最低点以后，半圆形槽向右运动，由于系统没有其他形式的能量产生，当小球向右上方滑动时，半圆形槽向右移动，半圆形槽对小球做负功，小球的机械能不守恒．综合以上分析可知选项正确．答案　如图5－3－1所示，质量、初速度大小都相同的A、B、C三个小球，在同一水平面上，A球竖直上抛，B球以倾斜角θ斜向上抛，空气阻力不计，C球沿倾角为θ的光滑斜画上滑，它们上升的最大高度分别为h、h、h，则 图5－3－1＝h＝h　　　　　．＝h＝h＝h解析　A球和C球上升到最高点时速度均为零，而B球上升到最高点时仍有水平方向的速度，即仍有动能．对A、C球的方程为mgh＝，得h＝对B球的方程为mgh′＋＝，且v所以h′＝，故正确．答案　如图5－3－所示，一质量为m的小球固定于轻质弹簧的一端，弹簧的另一端固定于O点处，将小球拉至A处，弹簧O点正下方B点的速度为v，与A点的竖直高度差为h，则由A到B重力做功为mgh图5－3－由A到B重力势能减少由A到B小球克服弹力做功为mgh小球到达位置B时弹簧的弹性势能为解析　由重力做功的特点知，对；由A到B，小球减少的重力势能一部分转化为小球的动能，另一部分转化为弹簧的弹性势能，、C均错；由机械能守恒定律得mgh＝＋E弹，故正确．答案　 4．(2014·衡水一中月考)如图5－3－2所示，跳水运动员最后踏板的过程可以简化为下述模型：运动A位置)上，随跳板一同向下运动到最低点(B位置)，对于运动员从开始与跳板接触到运动至最低点的过程中，下列说法正确的是运动员到达最低点时，其所受外力的合力为零在这个过程中，运动员的动能一直在减小在这个过程中，跳板的弹性势能一直在增加图5－3－2在这个过程中，运动员所受重力对她做的功小于跳板的作用力对她做的功解析　运动员从开始与跳板接触到运动到最低点的过程中，所受合外力先减小后增大，动能A、B错误；运动员由A位置运动到B位置的过程中，跳板的弹力始终做负功，故其弹性势能一直增加，正确；由于跳水运动员从某高处落到处于自然状态的跳板上，故初速度不为零，根据功能定理可知重力对运动员做的功小于跳板的作用力对她做的功，正确．答案　物体做自由落体运动，E代表动能，E代表势能，h代表下落的距离，以水平地面为零势能面．下图所示图象中，能正确反映各物理量之间的关系 解析　设物体的质量为m，初态势能为E，则有E＝E－＝E－＝E－E＝E－mgh.综上可知只有对．答案　6．如图5－3－2所示，在高1.5 的光滑平台上有一个质量为2 的小球被一细线拴在墙上，球与墙之间有一根被压缩的轻质弹簧．当烧断细线时，小球被弹出，小球落地时的速度方向与水平方向成60角，则弹簧被压缩时具有的弹性势能为(g＝10 ) A．10 J　　　　　　　．图5－3－2解析　小球落地时的竖直分速度v＝＝，水平分速度v＝＝，则E弹＝＝10 ，故选答案　(2014·四川省名校检测)小球以大小为v的速度从光滑斜面a、位移x、动能E，机械能E各物理量随时间t变化的图象正确的是 解析　由于小球只受重力、弹力两个力的作用，根据牛顿第二定律可得ma＝mg，解得a＝g，则加速度不会随时间变化，故错误；根据匀变速直线运动中位移与时间的关系可得x＝v－，则位移随时间变化的图象应该是开口向下的抛物线，故v＝v－gt，又根据动能的定义式可得E＝＝(v0－gt)2＝－mv＋，则动能随时间变化的图象应是开口向上的抛物线，故错误；由于系统中只有重力做功，系统的机械能守恒，故正确．答案　8．如图5－3－22所示，B物体的质量是A物体质量的1/2，在不计摩擦阻力的情况下，A物体自H高处由静止开始下落．以地面为参考平面，当物体A的动能与其势能相等时，物体A距地面的高度是H　　　　　　　H C.H D.H 图5－3－22解析　设当物体A距地面h时，其动能与其势能相等，对A、B组成的系统由机械能守恒定律得：(H－h)＝又根据题意可知：＝m，解得h＝，故正确．答