《建筑工程施组》课程设计.docVIP

目录 关于《建筑施工组织》课程设计的申请 2 课时分配表 3 湖南交通职业技术大学建筑工程造价管理专业（专科）建筑施工组织设计任务书 4 《建筑工程施工工艺》课程设计实施方案 9 建筑施工课程设计具体内容 12 建筑施工组织设计实例 22 建筑施工组织课程设计封面 28 建筑施工组织设计题目 30 关于《建筑施工组织》课程设计的申请 尊敬的各位领导： 工程造价专业的课程设计是完成本课程培养目标及教学计划的重要环节，是培养学生独立分析、解决问题能力和培养实用型的专业人才的重要过程。建筑工程施工组织设计是工程建设过程中的一个必不可少的环节，实践性比较强。学生毕业以后，大部分都将走向施工单位。因此都将会和施工组织设计和建筑施工工艺打交道。为此，我准备做一个课程设计，内容是通过选择实际的或者模拟的建筑工程项目实例，在教师的指导下进行建筑施工组织设计的编写，从而培养学生解决工程实际问题的能力，为适应今后的工作打下扎实的基础。 我们工程经济系的建筑造价专业的04级3个班共137人（指导老师：林孟洁老师）和05级4个班共175人（指导老师：严林、孟庆红老师）和建筑经济管理专业04级2个班共90人（指导老师：孟庆红、严林老师）现在正在学习《建筑施工组织》这门课程，经过我们任课老师、教研室主任研究讨论觉得应该开设课程设计。 由于课程设计的内容比较多，因此需要的时间可能较长。《建筑施工组织》这一课程的设计安排在我们教学后阶段。因此，特提出申请，望领导能够批准。 申请人：林孟洁、严林、孟庆红 日 期：二OO六年三月二十八日 课时分配表 本课程设计总设时数为22学时，具体内容分配见下表： 序号 课题 计划课时数 机动 一 熟悉图纸，准备资料 2 二 工程概况、施工方案、方法 4 三 施工进度计划（横道图、网络图、劳动力需要量计划表等） 10 四 施工平面布置图 2 五 各种措施 2 六 汇 总 2 总 计 22 由于上课的时间只有小部分课时，因此学生需利用课外时间补足课时。 湖南交通职业技术大学建筑工程造价管理专业（专科）建筑施工组织设计任务书 根据教学计划的安排，本专业的学生在完成建筑工程施工工艺课程的学习后，通过选择实际的或者模拟的建筑工程项目实例，在教师的指导下进行建筑施工组织设计的编写，从而培养学生解决工程实际问题的能力，为适应今后的工作打下扎实的基础。工程造价专业的课程设计是完成本课程培养目标及教学计划的重要环节，是培养学生独立分析、解决问题能力和培养实用型的专业人才的重要过程。 一、课程设计的目的和要求 （一）通过课程设计，复习和巩固所学的专业知识，培养学生综合运用所学理论知识和专业技能的能力。学会分析解决一般建筑工程设计、施工、施工组织设计中的实际问题，并熟悉其建筑施工组织中的一般程序、方法。 （二）通过课程设计，培养学生独立思考和解决实际工作的能力。 （三）要求学生在教师指导下，独立完成所分担的课程设计任务。即让学生独立完成资料的收集、熟悉，掌握设计的基本要求和方法，掌握建筑施工组织的基本原理；熟悉施工规范；确定工程量计算项目，计算工程量，计算直接工程费，计算综合费及其他有关费用，计算有关造价及技术经济指标、填写编制说明等工作。并能参加论文答辩。 二、毕业设计选题原则及类型 （一）选题原则 1.在满足教学要求和对学生专业技能训练的前提下，选题应该结合工程实际并考虑到专业方向和专业知识覆盖面。题目的难易程度和工作量应适当，以使学生能在规定的时间内经过努力独立完成为宜。 2.以建筑施工主体组织设计为主，建筑装饰、安装工程施工组织设计为辅，根据学生所学专业和毕业生就业的客观需求。还应覆盖建筑规划设计、建筑结构、建筑施工技术、建筑企业的经营和管理、建筑工程的合同管理及建设工程监理等相关知识。 （二）选题类型 1.具体的建筑工程项目。在技术的深度和广度上基本符合教学要求的前提下，应积极选择这类题目，以便结合实践，并能应用于工程实际。