科研选题与论文写作 - 副本.ppt

科研选题与论文写作 2010年12月 * 主讲人：俞爱宗 科研的一般特点 ※客观性：客观反映事物，资料、过程结果客观 ※创造性：探讨求知过程，特点是创新 ※继承性：在他人研究基础上进行 ※系统性：研究内容系统、方法系统、程序系统 ※控制性：严格设计方案、操作定义、排除无关因素 严格实施方案、科学地定性定量分析 1.1 科研的特点 撰写研究报告阶段 整理、分析资料阶段 收集资料阶段 研究设计阶段 选题阶段 1.2 科研的步骤 教育科 研步骤 发现问题 查阅文献 提出问题（范围+对象+主题） 描述课题 4 1 2 3 2.1 选题步骤 5 设计课题 2.2 选题题目要求 选 题 题 目 要 求 研 究 主 题 研 究 对 象 研 究 范 围 题目举例 题 目 举 例 中国当代城市题材山水画研究 论促销礼品的设计要素与设计方法 教育 教学类 理论类 历史类 ?20世纪韩国画的演变 唐代花鸟画研究 常书鸿艺术思想与创作研究 韩国朝鲜时代的民画研究 高校公共艺术教育有效性的行动研究 生态学视野下艺术院校美术教育方法之 研究 选 题 描 述 要 求 研 究 背 景 提出的问题、研究现状 研究目的、内容 研究思路、预期目标 2.3 选题描述 课 题 描 述 论齐白石绘画的童真美 齐白石先生是我国二十世纪美术史上一颗璀璨的明星、杰出的艺术巨匠，……对齐白石的研究，自二十世纪五十年代以来，无论是国内还是国外，就从未间断过,但对《齐白石绘画的童真美》这一论题的系统研究，目前只是在某些文章内，提个观点、说个看法。齐白石的山水画，在构图、造型、笔墨、点景人物等方面是如何体现童真美的，本文拟采用文献法对其特点做一探讨。 2.3 选题描述 选题原则 创新性原则 新内容、新途径、新方法 价值性原则 理论价值 实践价值 可行性原则 理论、方法、时间、精力、经验、专长 资料、经费、工具、指导 科学性原则 事实依据 理论依据 2.4 选题原则 2.5 选题常见的问题 题目 过旧 题目 过难 题目不明确 脱离 实际 常见 问题 题目 过大 2.6 选题设计 课 题 设 计 内 容 ※设计研究假设 ※设计研究变量 ※选择研究对象 ※确定研究方法 ※选择研究类型 ※制定研究计划 2.7 研究类型与方法的选择 研 究 类 型 理论研究、应用研究、开发研究 历史研究、现状研究、超前预测研究 定性研究、定性与定量相结合研究 研 究 方 法 文献法、问卷调查法、访谈法、 观察法、个案法、行动研究法、 经验总结法、比较法、历史法 宏观研究、中观研究、微观研究 3.1 教育科研成果的描述 --学术论文结构 本论 参考文献 与注释 结论 摘要和 关键词 引言 题目 学术论文 结 构 具有创新性、科学性、实践性特征 3.2 学术论文写作步骤 学 术 论 文 写 作 步 骤 确定题目 拟定写作提纲 撰写研究报告或论文 对初稿的观点、结构、材料、文字进行修改 对文字进行一定修饰后定稿 3.3.1 学术论文提纲类型 提 纲 的 拟 定 全 文 的 结 构 总分总式 总分式 分总式 本 论 的 结 构 并列式结构 推进式结构 两者结合式结构 引 论 交 代 背 景 提 出 问 题 意 义 或 思 路 本 论 标题 中心论点 一级 分论点 一级 分论点 一级 分论点 二级 分论点 结 论 给 出 总 结 论 指 出 不 足 3.3.2 学术论文提纲的结构 3.3.2 视觉化提纲 提 纲 举 例 论全面发挥大学校园文化的功能 引言 本论 结论 背 景 提 出 问 题 研 究 目 的 与 意 义 功能缺 失现状 重新重视 重要性 全面认识 三重功能 功 利 化 倾 向 低 俗 化 倾 向 审 美 性 文 化 美育 校园 文化 追求 核心 直 接 功 能 间 接 功 能 超 美 育 功 能 功 能 的 本 质 结构 营造 与 功能 发挥 提出问题 分析问题 解决问题 3.3.2 视觉化提纲 提 纲 举 例 试论宋代理学对宋代水墨山水画的影响 引言 本论 结论 理 学 与 山 水 画 背 景 提 出 问 题 研 究 目 的 与